初中生物变异在实践上的意义试题

找出属于遗传病的一组

A．血友病、贫血、侏儒症	B．色盲、龋齿病、坏血病
C．白化病、血友病、色盲	D．坏血病、气管炎、佝偻病

一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是：

A．100%

B．0%

C．25 %

D．75%

“一 母生九仔，连母十个样。”这句话说明自然界中普遍存在着（　　）

A．生殖现象

B．遗传现象

C．进化现象

D．变异现象

观察下图，请用一句话概述细胞核、染色体、DNA和基因的关系。

下列各项中不能降低遗传病的发病率（   ）

A．禁止近亲结婚	B．提倡遗传咨询
C．提倡产前诊断	D．禁止孕妇运动

克隆羊多莉长得像 （   ）
A、供无核卵的母羊   B、代孕母羊
C、供细胞核的母羊   D、A、B、C三种羊的一部分

人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的选择基础是（ ）

A．生物都有很强的繁殖能力	B．生物的遗传和变异是普遍存在的
C．生物都在进行生存竞争	D．人和自然的选择力量

民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的（      ）

A．生长现象

B．适应现象

C．遗传现象

D．变异现象

遗传学的奠基人是（   ）

A．牛顿

B．孟德尔

C．达尔文

D．巴斯德

被誉为“遗传学之父”的科学家是   

A．达尔文

B．弗来明

C．孟德尔

D．列文·虎克

下列有关遗传的例子中不正确的是                        （    ）

A．小麦的后代是小麦	B．熊猫的后代是熊猫
C．黑猩猩的后代是黑猩猩	D．有芒小麦小麦的后代是无芒小麦

遗传：是指亲子之间的          ；变异：是指           和             之间的差异。

通俗地说，       亲子代间的相似性，生物的遗传和变异是通过      和
        实现的。

从个体水平看，生物体的寿命是       的，死亡意味着       的结束；但是从整个生物圈来看，生命总是通过       和       、       和       ，并与环境的变化相互作用，而不断地繁衍和发展着。

下列疾病中，不属于遗传病的是   （   ） 

A．苯丙酮尿症

B．红绿色盲

C．白化病

D．败血症