某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,你认为该菌落是 菌落。
细菌和真菌的菌落有所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落________,表面________黏稠,或粗糙________。人们可以利用菌落的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。
细菌、真菌菌落培养的一般方法是:第一步,配制含有营养物质的 ,第二步,高温 ,目的是 。第三步, ,即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上。第四步,培养,可在 的培养箱中培养,也可在室内温暖的地方培养。
细菌和真菌的培养通常包括以下步骤:①配制培养基;②将培养基放在适宜的温度下培养;③接种;④高温灭菌。
请用编号写出正确的操作顺序: →_______ →________→
运用所学的生物学知识,解释下列现象:
(1)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(2)水仙花是漳州的市花,花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是_________生殖。
(3)某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落由分枝状菌丝组成,比较疏松,呈绒毛状。你认为该菌落是________(选填“细菌”或“真菌”)菌落。
夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:____________、____________、_____________。
细菌、真菌培养的一般方法是:
(1)配制含有营养物质的 ;
(2)高温灭菌;
(3)接种 :将 放在培养基上的过程;
(4)把接种后的培养皿放在恒温环境或温暖的地方进行 。
请回答下列有关实验操作技能的问题。
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动________进行调节。
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在_________的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热。加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应_____________。
(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用______法。
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用_______法。
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用________法。
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?___________
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
试题篮
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