初中生物鱼类资源的利用和保护试题

如图是某同学设计的测定植物叶片呼吸作用的装置，下列说法错误的是

A．瓶子用不透光的黑纸遮住

B．实验装置需要保持各连接处密封

C．经过一段时间后，“u”形管左侧的液面升高

D．经过一段时间后， “u”形管右侧的液面升高

某校生物兴趣小组的同学，利用某种植物新鲜的叶片（叶片在摘下后仍能保持生命数小时，因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验）对植物的呼吸作用进行了如下图所示的实验探究，请分析回答：

（1）将A、B两套实验装置放在黑暗环境的原因是避免叶片进行______________，影响实验效果。
（2）12小时后，将点燃的蜡烛放入玻璃瓶后蜡烛熄灭，该实验现象说明_____________；挤压塑料袋，将袋内的气体排到澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验现象说明____________________________。
（3）为使实验严谨，两个实验应该再各增加一组实验装置，增加的实验装置选取的实验材料应该是____________________________，这样通过______________实验，可以证明植物进行呼吸作用的部位是______________。
（4）请用式子表示植物进行呼吸作用的过程：____________________________，由此分析植物进行呼吸作用的生理意义是____________________________，这一重要生理过程是由细胞中的“能量转换器”______________完成的。

如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO₂的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是 （  ）

A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B．曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用

C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（   ）

A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B．大雨过后，给田里的棉花松土

C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

请据右图判断“甲”、“乙”哪个是导管，哪个是筛管？甲为          ，乙为         。甲位于木本植物茎的         部里，乙位于树皮中的         部里。

夏天，将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于相同的光照条件下，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后发现，二者的生长状况一般为（     ）。

A．甲好于乙	B．乙好于甲
C．没有区别	D．无法判断

依据右图分析，下列说法正确的是 （  ）

A．若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

C．若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c可表示健康人在进食一段时间侯血液中胰岛素的变化

D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

下列反应式中能正确表示呼吸作用的是
A有机物二氧化碳+水+能量      B有机物+氧二氧化碳+水 
C有机物二氧化碳+水+氧+能量   D有机物+氧水+二氧化碳+能量

植物的呼吸作用与光照的关系是（    ）

A．呼吸作用必须在光下进行	B．呼吸作用必须在黑暗中进行
C．呼吸作用在有光和无光时都进行	D．有光时呼吸作用强，无光时呼吸作用弱