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初中生物

夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( )

A.降低温度可以减少细菌病害
B.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
C.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失
D.温度低,光合作用增强,有机物积累多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用的实质主要是为生物的生命活动提供(   )

A.能量 B.二氧化碳   C.氧气     D.水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体在白天进行的是

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.以上三者都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种生理过程会释放能量                                         (    )

A.分解有机物 B.合成有机物 C.释放氧气 D.吸收二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于绿色植物来说,在如下图所示的以下4种条件下,哪一种生理活动可以在4个条件下持续进行( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.渗透吸水 D.水分运输
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(    )。

A.将叶片内的淀粉消耗掉
B.储备养料,准备光合作用
C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供   (     )

A.温度 B.能量 C.氧化碳 D.氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是( )

A.温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用
B.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
C.植物体到晚上才能进行呼吸作用
D.呼吸作用是在活细胞内进行的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用的简单反应式是

A.CO2+H2O──→有机物 B.有机物──→CO2+H2O
C.H2O+O2──→有机物 D.有机物+O2──→CO2+H2O
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是            (   )                       

A.导管、根 B.根、导管 C.根、筛管 D.筛管、导管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新鲜蔬菜产生的气体中能使澄清的石灰水变浑浊的气体是         (   )

A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若白天光照充足,在下列哪种条件下对作物有机物的积累有利      (  ) 

A.昼夜恒温25℃ B.白天温度25℃,夜间温度15℃
C.昼夜恒温15℃ D.白天温度30℃,夜间温度28℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是(   )

A.合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积
B.幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用
C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人和绿色植物的呼吸作用的比较,说法正确的是(    )

A.都需要吸入氧
B.都需要吸入二氧化碳
C.人吸入氧,绿色植物吸入二氧化碳
D.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物鱼类资源的利用和保护选择题