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初中生物

生物防治就是利用生物来防治病虫害,常用的生物防治方法有                
            等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持              ,促进生态系统的             等方面都起着重要的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是生物圈中二氧化碳平衡示意图,请完成下列概念图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物不仅能       环境,而且能                   环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成      。动物作为消费者,直接或间接以    为食,通过消化和吸收,将摄取的    变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量,同时也产生      等物质,这些物质可以被利用,而动物排出的粪便或遗体经过细菌和真菌的分解,也能释放出        等物质,可见动物能促进生态系统的       。动物是(       ),它属于(      )动物。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中的作用:在维持                   中有重要作用;促进生态系统的             循环;帮助植物传粉、传播种子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持    ,促进生态系统的    等方面都起着重要的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中的作用:在维持             中有重要作用;促进生态系统的
        循环;帮助         传粉、传播种子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

共8分,每空2分)动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_____________中起着重要的作用.
(2)动物作为__________者,直接或间接地以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物.可见,动物具有________________作用.
(3)植物依靠动物________________顺利地繁殖后代和扩大分布范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中的作用:在维持             中有重要作用;促进生态系统的        循环;帮助         传粉、传播种子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
(2)动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物是生物圈中的         ,是                      结构的组成成分,它们既能          环境,又能影响和改变环境,尤其对植物的                       等产生积极的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持          中起着重要作用。
(2)动物作为         者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
(3)植物依靠动物        ,           顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
(4)人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发     
        来生产所需的药品,营养品的物质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等到多种珍稀动物。
(1)保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于         。动物属于         ,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物         、传播种子,使植物顺利地繁殖后代。
(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的       ,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用。可见,细菌和真菌对自然界中的      循环起着重要作用。
(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为         ,这样就形成了一条         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用填空题