初中生物动物在自然界中的作用试题

下列不属于动物在自然界中的作用的是

A．动物能促进生态系统的物质循环

B．动物在维持生态平衡中有重要作用

C．动物能帮助植物传粉

D．动物在自然界中对人类的生存有威胁

七星瓢虫捕食蚜虫，这是生物之间的       关系。

下列三幅图分别表示两种生物种群随时间（t）推移而发生的数量（n）变化。那么，甲、乙、丙三幅图表示的关系依次是

A．竞争、捕食、共生	B．捕食、竞争、共生
C．竞争、共生、捕食	D．共生、捕食、竞争

A                             a合作关系
B有些病毒生活在细菌里                 b竞争关系
C蚂蚁一起搬食物                       c捕食关系
D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜           d寄生关系

动物作为_______者，直接或间接地以_______食，通过消化和吸收，将摄取的_______变成自身能够利用的物质。

动物在生物圈中充当

A．分解者

B．消费者

C．生产者

D．初级消费者

下列有关动物在自然界中的作用叙述，错误的一项是（    ）。

A．促进生态系统的物质循环

B．帮助植物传粉和传播种子

C．维持生态系统的相对稳定

D．分解植物残枝落叶中的有机物

动物在生物圈中的作用不包括（   ）

A．维持生态平衡	B．促进生态系统的物质循环
C．动物的捕食使生物数量的减少	D．帮助植物传粉、播种

下列词语体现了生态系统和生态平衡原理的是(  )
A．大雁南飞  D．狡兔三窟C．老马识途  D.螳螂捕蝉，黄雀在后

动物在生态系统中有重要作用，因为动物(         )

A．是食物的唯一来源	B．能固定二氧化碳
C．能促进生态系统物质循环	D．能释放氧气

下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(      )

A．狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮

B．蛙类可作为农业生物防治的重要动物

C．蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物，促进物质循环

D．大多数鸟类的体型适于飞翔生活

动物与其生存环境的关系是(    )

A．动物受环境的限制，环境不受动物的影响	B．动物与环境互不影响
C．动物与环境相互影响	D．环境对动物的生存总是有利的

据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄，最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题：

（1）在这个生态系统中，共有      条食物链。  
（2） 该食物网中的古树是生态系统成分中的         ，红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的          。
（3）在该生态系统中，大量地捕杀麻雀和花喜鹊，则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会       ，给古树带来危害，结果导致生态平衡被破坏。由此可见，动物在维持          中起着重要作用。（4）除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的             ；帮助植物                       。

渡渡鸟曾经是毛里求斯岛上常见的鸟类，后来由于各种原因灭绝，从此，该岛上的达尔瓦利亚树的种子再也没有发过芽，这说明（    ）

A．渡渡鸟取食达尔瓦利亚树的种子，减少了其数量	B．渡渡鸟产生的粪便，供树生长
C．渡渡鸟为其种子催生，有利于种子萌发	D．保护达尔瓦利亚树不被其他动物侵害

动物在自然界中的作用是(    )

A．释放二氧化碳	B．分解有机物
C．促进水的循环	D．促进碳、氮等物质循环