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初中生物

饲养家蚕时,我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”,出于家蚕发育的哪一阶段()

A.受精卵 B.幼虫
C.蛹 D.成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家蚕等昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大.这种发育过程称为 发育.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫在生长发育过程中,才有蜕皮现象,其理由是( )

A.是昆虫对陆地生活的一种适应
B.长期的飞行生活,身体表面受损而脱落
C.身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落
D.外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关动物的叙述错误的是

A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘
C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为
D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中八年级10月月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.

(1)昆虫的发育有完全变态发育和① 发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、 、成虫四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在② 中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚轫的③ 保护内部结构.
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于

来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中八年级10月月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“春蚕到死丝方尽”,下图代表蚕发育的四个阶段,正确的顺序是()

A.④②③① B.①②③④
C.②③④① D.④②①③
来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中八年级10月月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是()

A.蜻蜓点水 B.作茧自缚
C.金蝉脱壳 D.飞蛾扑火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家蚕的发育属于完全变态,其发育过程是()

A.①→②→③→④
B.②→③→④→①
C.③→②→④→①
D.④→①→②→③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇是昆虫纲的一种小型蝇类,在制醋和有水果的地方常常可以见到.从科学史上看,它在近一个世纪以来的生物学舞台上占有举足轻重的地位,不论在已往、现在和将来,都将为人类探索生命科学的真谛做出不可磨灭的贡献.请观察并分析回答:

(1)将图中各图按果蝇的个体发育过程进行排序(图的序号填写在横线上)
(2)果蝇的发育过程属于完全变态还是不完全变态?说说理由?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()
A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
C.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物不属于变态发育的是()

A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸽和家鸡
C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。你碰我,我碰你,报告一个好消息!排排队,一二一,大家去抬一粒米...”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!
⑴蚂蚁是过群居生活的动物,在一个蚁群里有蚁后、雄蚁和工蚁等,它们分工合作,共同维持着家族的生存。而其中最辛苦的应属工蚁。当一只工蚁发现食物时,会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流,由此可见,蚂蚁是一种具有 行为的动物,这种行为是由 决定的,如果我们要研究动物的这种行为最好采用 法。
⑵一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来。这种行为从功能上看属于 __________行为。从获得方式看属于 行为。
⑶.蚂蚁的发育类型属于 ,因此,它的一生经历了受精卵、幼虫、 、成虫等四个时期。与蝗虫的发育类型: 相比,蚂蚁多了 这个时期。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是()

A.①②③④ B.①④②③
C.④③②① D.②④③①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:

(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于________________。
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学称为_______________。黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。“作茧自缚”这种行为是由_______决定的。
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:

则根据组合______________可以判断,这对相对性状中____________是隐性性状。
(4)为了测定基因型,从理论上较为合理的方法是:选用______________交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断。若产生的后代全是黄足蚕,则亲代蚕 的基因组成(相对性状的基因型用A、a表示)可能是_______________;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是 _________________,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是____________
(5)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过 四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 ;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ] ;在丙结构中,胎儿发育的场所是[ ] ;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ] ,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的 ,发育为能上陆生活的成蛙。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物昆虫纲的主要特征试题