2002年我国以天津为主的大片地区发生蝗灾，据测算，每平方米的面积上蝗虫个体数量达4000——5000只，请你依据所学的蝗虫有关知识回答：
（1）蝗虫发育过程的正确顺序是： 。
（2）你认为什么时期是消灭蝗虫的最佳时期？ 。
你养过家蚕吗？家蚕完全变态发育过程是（ ）
| A．卵→幼虫→蛹→成虫 | B．幼虫→蛹→成虫 |
| C．卵→蛹→幼虫→成虫 | D．卵→幼虫→成虫 |
家蚕的发育过程要经过的时期依次是（ ）
| A．受精卵→幼虫→成虫 | B．受精卵→蛹→幼虫→成虫 |
| C．受精卵→蛹→成虫 | D．受精卵→幼虫→蛹→成虫 |
如图为昆虫生长发育阶段图，A表示动物的卵，下列说法不正确的是（ ）
| A．如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期 |
| B．如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫 |
| C．如果A是家蚕的卵，那么只有在B期间进食 |
| D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮 |
在白菜等十字花科蔬菜叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？请回答在探究这一问题的制定计划环节中，有关提高实验结果和结论可靠性的问题。
（1）实验材料的选择是否恰当，关系到实验结果的可靠性。下图菜青虫发育要经过的几个阶段，本实验选作初始材料的是其中的受精卵，你的理由是（ ）
（２）要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与（ ）进行对照。
（３）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲（ ）乙（ ）
（４）在实验进行到什么程度时计数，计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是（ ）
| A．菜青虫离“叶片”比较近时 |
| B．菜青虫爬到了“叶片”上时 |
| C．菜青虫开始吃“叶片”时 |
| D．菜青虫把“叶片”吃完 |
（5）证据越充足，所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜４种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱４种非十字花科植物，为获得最为充足的证据，应如何选择使用这些实验材料，请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内；如果按你的上述设计进行实验，要获得更为充足的证据，还应进行的实验环节是（ ）
小菜蛾分布范围广、抗药性强，是白菜等十字花科植物的“头号杀手”，如图 为小菜蛾发育过程示意图，请据图回答：
（1）小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于 行为，是由 决定的．
（2）如图所示，小菜蛾发育的起点是 ，属于 变态发育． 属于这种发育类型的昆虫还有 （举一例）．与小菜蛾相比，蟋蟀不经过的发育时期是 期．
（3）科学研究发现，小菜蛾因为具有较大的杀虫剂抗药基因组，所以抗药性强，这说明了生物的性状是由 控制的．
（4）请提出一条环保地控制小菜蛾危害的措施： ．
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．这首诗句朗朗上口，却错误理解了昆虫的完全变态发育过程．春蚕吐丝说明其发育过程的哪一阶段结束、开始进入哪一发育阶段？（ ）
| A．受精卵、成虫 | B．受精卵、蛹 |
| C．幼虫、蛹 | D．蛹、成虫 |
针对菜粉蝶的生活史，选择消灭菜粉蝶的最佳时期是（ ）
| A．受精卵 | B．幼虫 | C．蛹 | D．成虫 |
如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）
| A．P可以表示完全变态发育 |
| B．Q可以表示生态系统的消费者 |
| C．E可以表示体内有脊柱 |
| D．F可以表示生物体结构层次具有系统 |
春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了．蜜蜂的一生所经历的阶段（ ）
| A．卵→蛹→成虫 |
| B．卵→幼虫→成虫 |
| C．卵→幼虫→蛹→成虫 |
| D．卵→蛹→幼虫→成虫 |
小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含有①抗生素 ②维生素 ③蛋白质④淀粉不同营养成分的食物（如右表，表中的数字代表所含成分多少，“—”表示没有此成分）。由实验设计中可以知道，小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响
| |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 抗生素 |
— |
0．1 |
0．1 |
0．1 |
| 维生素 |
0．5 |
— |
0．5 |
0．5 |
| 蛋白质 |
44 |
44 |
44 |
— |
| 淀 粉 |
66 |
66 |
66 |
66 |
A．④ B．①②③ C．① D．①②④
试题篮
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