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初中生物

下图①~④表示了家蚕发育过程中的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是

A.②④①③ B.②④③①
C.①③④② D.④③②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:

(1)图中数字代码1是          ,2是          ,3是        ,4是        
(2)菜粉蝶的发育顺序是:
            →              (填数字代码)。
(3)与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期
           。 (填数字代码)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蚕蛾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王帅同学在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了浓厚的探究兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕过程中,他发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适于家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的   饲养,每天清理纸盒。
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,王帅得出结论:                                                 
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,王帅得到了许多蚕卵。王帅认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中,其他条件相同且适宜。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①王帅此实验探究的是   对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持王帅假设的实验现象(预测):甲组蚕卵        ,乙组蚕卵              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。你碰我,我碰你,报告一个好消息!排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!(10分)
(1)蚂蚁是过群居生活的动物,在一个蚁群里有蚁后、雄蚁和工蚁等,它们分工合作,共同维持着家族的生存。而其中最辛苦的应属于工蚁。当一只工蚁发现食物时,会通过与其工蚁“碰碰小须须”的形式来进行_______交流,由此可见,蚂蚁这种行为从功能上看属于________行为。
(2)蚂蚁的发育类型属于______,因此,它的一生经历了受精卵、幼虫、_____、_____等四个时期。而蝗虫的发育类型:___________,比蚂蚁少了______这个时期。
(3)蚂蚁属于_______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物,因为它的体内没有     。请你举出一个脊椎动物的例子:      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2323    2323323在蔬菜上喷洒蜕皮激素(促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)能减少菜粉蝶等害虫对蔬菜的危害。原因是蜕皮激素能(   )

A.缩短幼虫期 B.缩短蛹期
C.缩短成虫期 D.破坏害虫的取食器官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”,如图 为小菜蛾发育过程示意图,请据图回答:

(1)小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于      行为,是由      决定的.
(2)如图所示,小菜蛾发育的起点是      ,属于       变态发育. 属于这种发育类型的昆虫还有      (举一例).与小菜蛾相比,蟋蟀不经过的发育时期是      期.
(3)科学研究发现,小菜蛾因为具有较大的杀虫剂抗药基因组,所以抗药性强,这说明了生物的性状是由       控制的.
(4)请提出一条环保地控制小菜蛾危害的措施:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.这首诗句朗朗上口,却错误理解了昆虫的完全变态发育过程.春蚕吐丝说明其发育过程的哪一阶段结束、开始进入哪一发育阶段?( )

A.受精卵、成虫 B.受精卵、蛹
C.幼虫、蛹 D.蛹、成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

针对菜粉蝶的生活史,选择消灭菜粉蝶的最佳时期是(   )

A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是( )

A.P可以表示完全变态发育
B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱
D.F可以表示生物体结构层次具有系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了.蜜蜂的一生所经历的阶段( )

A.卵→蛹→成虫
B.卵→幼虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵→蛹→幼虫→成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含有①抗生素 ②维生素 ③蛋白质④淀粉不同营养成分的食物(如右表,表中的数字代表所含成分多少,“—”表示没有此成分)。由实验设计中可以知道,小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响

 




抗生素

0.1
0.1
0.1
维生素
0.5

0.5
0.5
蛋白质
44
44
44

淀 粉
66
66
66
66

A.④  B.①②③  C.①  D.①②④

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  • 难度:未知

蚊的发育与家蚕的一样,其过程包括的四个时期依次是(  )。

A.幼虫.蛹.成虫.受精卵
B.受精卵.幼虫.蛹.成虫
C.成虫.受精卵.幼虫.蛹
D.受精卵.蛹.幼虫.成虫
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  • 难度:未知

关于家蚕的发育过程,描述正确的是(    )

A.受精卵若虫成虫
B.受精卵幼虫成虫
C.成虫受精卵幼虫
D.受精卵幼虫成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是昆虫的两种发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)昆虫交尾后,精子和卵细胞在雌虫体内结合成[A] _____________,[B]表示的发育阶段叫做_____________。
(2)蝗虫的发育过程属于图________所示的类型,果蝇的发育过程属于图________所示的类型。
(3)在发育过程中,属于变态发育的脊椎动物类群是_____________。

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  • 难度:未知

初中生物昆虫纲的主要特征试题