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初中生物

下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题:

(1)甲图所示的个体发育过程属于             。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是昆虫体表的不能随幼虫身体的长大而生长。
(2)乙图中d表示的发育时期叫做          ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是         (填图中字母)。
(3)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙的(填图中字母)时期。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上.18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型.请分析回答:
(1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于    发育.
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示.遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为   
(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期    的结果.
(4)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色.
由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过                       四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是                ;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[  ]         ;在丙结构中,胎儿发育的场所是[  ]       ;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做           
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[  ]         ,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的            ,发育为能上陆生活的成蛙。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,回答下列问题。

⑴请在图序号后填上家蚕各个发育阶段的名称。
                          
            ④            
⑵将序号按发育顺序排列:            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是粘虫发育过程中的四个时期的示意图,请分析回答:

(1)图中数字代码①是     ,③是    
(2)粘虫的发育顺序是:          (填数字代码)。
(3)与粘虫相比,蝗虫的发育不经过的时期是      (填数字代码)。
(4)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大实蝇的       阶段。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:

(1)图中数字代码1是       ,2是            3是        ,4是        
(2)菜粉蝶的发育顺序是:
        →         (填数字代码,2分)。
(3)与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期是      。 (填数字代码)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。福建农林大学等单位的学者对小菜蛾基因组的研究取得重大突破,奠定了其在该项研究领域的国际领先地位。人们将有望通过基因技术防治小菜蛾,最大限度地降低化学农药的使用量。

(1)如图所示,小菜蛾的生殖方式是       (填“有性“或”无性”)生殖,发育方式属于       发育。
(2)小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于        行为。
(3)由于长期使用农药,小菜蛾的抗药性逐代增强,这可用达尔文的                学说来解释。
(4)通过破译我们发现,小菜蛾之所以抗药性强,是因为它具有强大的杀虫剂抗药基因组,这说明生物的性状是由              控制的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于             发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个           (填写结构名称)的发育阶段。
(2)蝗虫触角有长角短角,复眼有圆型和椭圆型,这些遗传性状是由        控制的。
(3)为减轻害虫对农作物的危害,减少农药用量,科研人员将某种抗虫基因导入植物体内,培育出了抗虫植株。该植株的培育过程利用了              技术。
(4)丙图中,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于          繁殖。

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为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下较为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:

(1)蚕的生殖方式属于______________生殖,
(2)家蚕的发育过程经历了四个阶段:卵、                  ,属于___________变态发育。
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的___________期。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚊子是夏天常见的昆虫,繁殖能力强,能传播多种疾病,请回答:

(1)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个使其,这样的变态发育过程成为         .
(2)某同学听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料,对此问题进行探究:
①捞取蚊子幼虫60个,        分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中.
②A组中加入适量的清水,B组加入等量的          
③该同学用如图表示他预测的实验结果,若AB两组实验结果均接近曲线I所示,则说明1%的洗衣液不能杀死蚊子幼虫;若A组实验结果接近曲线        所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,则说明1%的洗衣粉液        蚊子幼虫。

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  • 难度:未知

如图为菜粉蝶的发育过程示意图.

(1)菜粉蝶的发育顺序是:      (用数字和箭头表示).此发育过程叫     
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是      .(填文字)
(3)菜粉蝶是一种农业害虫,它们危害农作物的时期是      时期(填数字).
(4)在发育过程中,有蜕皮现象的发生,其原因是     
(5)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大食蝇的      阶段.(填文字)

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如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于      ,属于这种发育类型的昆虫还有       .(至少写出两种)
(2)C和D的名称是       . 在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是      
(3)d表示的发育时期叫做      .如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程是,对农作物危害最严重的时期是       (填图中字母)
(4)乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期,这种发育方式称为     

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(1)家蚕的个体发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种发育属于_________变态。家蚕发育的顺序是________________

(2)同家蚕发育相比,蝗虫的个体发育过程所不经历的阶段是_________
(3)以下昆虫的个体发育过程与家蚕不同的是_______

A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.蚊蝇
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下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_______。你知道属于这种发育类型的昆虫还有_______(至少3种) 。
(2)C和D的名称是 _______。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 ____________________________。
(3)d表示的发育时期叫做 _______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_______(填图中字母)。

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如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于______,乙图所示的个体发育过程属于_____。
(2)甲图中1和2的名称是______和______,乙图中的3叫做______。
(3)菜粉蝶的发育过程和_______图相同,
(4)与甲发育方式相同的动物有                       。

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初中生物昆虫纲的主要特征综合题