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初中生物

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但不完善,请对其修改正确( )

位置
鼠妇
泥土
光线
温度
纸盒的左半侧
10只
湿土
明亮
20℃
纸盒的右半侧
10只
湿土
阴暗
30℃

A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

菊花开花临界日长为15小时,为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要 ( )

A.>15小时 B.<15小时 C.=15小时 D.≥15小时
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同种生物个体之间只有竞争关系。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列4个实验装置中,应该选择:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计.以下修改意见正确的

位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

A.左右两侧的温度都应设置为25℃
B.左右两侧都应设置为黑暗环境
C.左右两侧的湿度可以不同
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你翻动庭园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫,当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:     
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是      .如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

结论:鼠妇喜欢在      的环境中生活.
(5)做完实验后,怎样处理鼠妇?     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究《光对鼠妇生活的影响》实验:
(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min):

环境
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
明亮处鼠妇数量
10
7
4
1
1
0
0
0
0
阴暗处鼠妇数量
0
3
6
9
9
10
10
10
10

①本实验的现象是:明亮处________只鼠妇,阴暗处________只鼠妇。
②通过分析上述数据,你得到了什么结论?____________________。
③这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是: __________
(2)实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验?____________________。
(3)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间的这种关系是

A.互生 B.寄生 C.共生 D.腐生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择生长状况相似的1~3号三盆青菜幼苗,以探究水分对植物生存的影响。现设置如下表所示的探究实验,请据表回答问题:

编号
1号幼苗
2号幼苗
3号幼苗
环境条件
光照充足、适量浇水
光照充足、不浇水
光照充足、大量浇水

(1)在该实验中,1号幼苗起          作用。
(2)经过一段时间后,观察发现:能正常生长的是1号幼苗,不能正常生长的是2号和3号幼苗。由此得出结论:       是影响植物生长的生存因素之一。
(3)如果还要探究光照对植物生存的影响,应增加一盆生长状况相似的青菜幼苗。该盆青菜幼苗与表中1号幼苗相比,放置的环境条件应为                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于对照实验的是(  )

A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
  • 题型:未知
  • 难度:未知

稻田中的水稻和杂草( )

A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在城市的秋季,位于路灯旁的树叶与远离路灯的树叶相比,不同之处是(  )

A.先变黄 B.稍晚变黄 C.同时变黄 D.不变黄
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受()影响?

A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在对比实验中,下列不能作为一组实验的是 (    )

A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有、无空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告。
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在_________________________
(3)材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:在铁盒内一边放上___________,以横轴中线为界,另一侧放上________。这样在铁盒就形成了_______和_______两种环境。
如果在铁盒两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?
为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
干燥
0只
1只
2只
O只
2只
潮湿
10只
9只
8只
10只
8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?                 
从中得出的实验结论是                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题