初中生物水生动物及其与环境相适应的特征填空题

如果草原适度放牧，牧草能不断生长而维持原状，牲畜则因此获得稳定的食物，可持续高产，但如果过度放牧就会破坏草场植被，甚至沙漠化。这一事实说明生态系统具有一定的能力。草原上牧草与牲畜的关系是。

生物之间的关系有多种，例如“草盛豆苗稀”，草和豆苗的关系是____________；蚂蚁个体之间的关系是___________；狮子和斑马之间的关系是__________；地衣里真菌和藻类的关系是___________；蛔虫和人的关系_____________。

我市盛产茶叶，碣滩茶曾是皇室贡品．人们泡饮的茶叶是由茶树的幼叶烘焙揉制而成．
（1）茶树能开花结果，其果实由雌蕊的    发育而成，种子由   发育而成．
（2）茶树喜生长在山高多雾土层肥沃的地方，这说明生物的生存受环境中      因素的影响．
（3）茶树在分类上属于    植物（填被子或裸子）．
（4）茶的幼叶淡绿，在光照下，小叶慢慢伸展长大，颜色也变得深绿，叶色变深是由于叶肉细胞中的哪种物质增多造成的？         ．

模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫      ，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫          。

群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是            。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是             。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是               。生活在阴暗潮湿处的生物是              。生活在热带森林、草原中的生物是               。（以上选填 ：珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象）

       是现代生物学研究的重要方法。实验设计一般采用对照的原则，每个实验通常只探究        （选“1个”或“多个”）可变因素的影响，即在其他条件      （选“相同”或“不同”）的情况下，通过改变这一个因素来观察该因素与被研究观察因素之间的关系，这就是对照试验。需要改变的这一影响因素称为       。

我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这说明动物间存在      和        关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗，这说明植物间存在          关系。

下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答：
（1）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是          关系。
（2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调         是影响农作物生长的重要非生物因素。
（3）“物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的分工，表现为           关系。
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的      者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。
（5）宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是          非生物因素影响了鸭的生活。

生物的生存要受到多种非生物因素的影响。仙人掌主要受         的影响；南方植物移栽到北方就容易死亡，主要受         的影响；绿色植物放到暗处长势就不好，主要受         的影响。

稻田养鱼会稻壮鱼肥。稻和鱼之间的关系是         关系。

绿色的青蛙生活在秧田里，这种对环境的适应我们称其为         色，影响该青蛙生活的生物因素有         、         等。

生物圈之所以能适合生物的生存，是因为它具备了生物生存的基本条件，分别是_______、_______、_______和稳定的_______供给。

环境中直接影响生物生活的各种因素叫做，它可以分为和。

生物的生存需要一定的环境条件,请在横线上写出以下资料中影响生物生活的环境因素。
（1）兰花种在荫棚下，芒果树喜欢“晒太阳”。             
（2）鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时。             
（3）某健康杂志指出，人每天要喝八杯水才足够。             
（4）捕虫灯能诱杀昆虫。             

影响生物生存的环境因素有生物因素和                 。
说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物         ；水稻田中的水稻和杂
草         ；猎豹和羚羊        ； 蝴蝶和花         。
（A：竞争关系     B：寄生关系     C：捕食关系      D：种间互助关系）