初中生物水生动物及其与环境相适应的特征填空题

草原上，兔和鼠都以植物为食，狐和鹰都以鼠、兔为食，请问：兔和鼠是                               关系；狐和鹰是         关系；狐和兔是          关系；鹰和兔是          关系。

环境中影响生物生活的因素叫___________，它可分为__________、_________。

某学习小组的设计方案是：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土，另一侧放入干燥的土，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况。他们研究的变量是__________。设计时，不仅考虑设置了__________ ，还保证了实验变量。

生物生存都需要﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，阳光、空气、水、还有适宜的﹍﹍﹍﹍﹍和一定的生存空间。

在沙漠里限制生物生长的因素主要是________________。

一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫          。地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。

在一块农田里长着绿油油的小麦，影响小麦生活的环境因素包括＿＿＿＿＿＿因素和＿＿＿＿＿因素。

我们以光照对黄粉虫生活的影响为例，探究的是             因素对生物的作用。

同学们，你们见过一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走吗？这种现象表明生物之间具有           关系；你们见过两只狗为争夺骨头而相互咬斗吗？这种现象表明生物之间具有                关系。

我是在__________的环境中捉到鼠妇用于实验的。

环境中影响生物的             和             的因素叫做生态因素。

我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。问：
（1）这说明植物间存在       关系，动物间存在      和      的关系。
（2）影响我校树木生长的环境因素有        和         两类。

一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫          。地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。

生态因素可分为非生物因素和生物因素，其中  （7）   因素是指阳光、空气、温度和水等。

环境中影响生物形态、生理、分布的因素统称为      。其又可分为        和               。