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初中生物

分析鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》片段,回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)你认为在百草园中影响皂荚树生存的非生物因素有____________________。(任填两项即可)
(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征____________。

A.能自己制造有机物 B.能对刺激做出反应 C.能繁殖 D.能排出废物

(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物能_____________环境。
(4)斑蝥的体色与它生活的环境不同,这种体色属于_______色。

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  • 难度:未知

下图是生物与环境的关系示意图,据图回答下列问题。

(1)影响生物形态、生理、分布的因素叫做_________,它们可以分为两类,分别是_________因素(如鸟和杂草等)和非生物因素。
(2)在图中,影响大树生活的非生物因素有_________、_________、_________、         等因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

简述题(共6分)
1、珊瑚只能生活在年平均水温20℃以上、清澈透明和含盐量高的海水中;北极熊绝不会出没在热带雨林;牛羊吃草,同时又排粪便为牧草施肥,牛羊数量过多摹又可能就荒漠;毁坏森林又使水土流失,你从以上事实中得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分阅读下面这段文字,完成下列问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
(1)文中“鱼”适应的生活环境是     。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的依赖。
(2)影响鱼生存的因素有      因素和      因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这段文字,完成下列问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
(1)文中“鱼”适应的生活环境是     。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的依赖。
(2)影响鱼生存的因素有      因素和      因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这段文字节选自《从百草园到三昧书屋》,阅读后回答问题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
⑴请列举出文中所描述的生物名称。                                
⑵在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有生物因素和        因素。
⑶蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖         而生存。

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阅读下列材料,并回答下列问题:
辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在如地毯般柔软的草地上尽情地唱歌、跳舞;适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛。但如果鹿群大量增加,或人类过度地开发资源,都可能会破坏草原。
读完这段话,请你说出:
⑴影响草生存的非生物因素有哪些?                                             
⑵影响草生存的生物因素有哪些?                                         
⑶影响鹿群生存的生物因素有哪些?                                       

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(10分)生物的生存需要一定的环境条件,请写出以下资料中影响生物生活的环境因素。
(1)兰花种在荫棚下,芒果树喜欢“晒太阳”。             
(2)鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时。             
(3)某健康杂志指出,人每天要喝八杯水才足够。             
(4)捕虫灯能诱杀昆虫。             
(5)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨后纷纷从土壤中爬出。             

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在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了                                                                       

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阅读下面这段文字回答问题:
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
(1)文中的生物分类: 植物:                                       。
动物:                                       。
(2)文中“鱼”适应的生活环境是           。离开这个环境将很难生存,这说明环境能够影响生物。
(3)影响鱼生存的生态因素有             因素和                因素。

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我国的古典诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理。分析下列诗句:   “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” 影响桃花晚开的主要因素是                                         

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小明的爷爷退休后每天在阳台上摆弄花草。请你说说花草生存需要哪些条件?

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阅读并分析下列资料
①蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。
②斑马发现敌害后迅速奔逃;含羞草的叶受到触碰后会立即合拢。
③一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。
(1)资料①说明了生物与环境的关系是生物不仅能______环境,而且能_______环境。
(2)资料②说明生物具有___________________的特征。
(3)资料③说明生物能__________和__________。

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征综合题