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初中生物

生命起源的过程是

A.无机物——有机物——原始生命
B.有机物——无机物——原始生命
C.无机物——原始生命——有机物
D.原始生命——无机物——有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的(       )

A.无机物→有机小分子阶段
B.有机小分子→有机大分子阶段
C.有机大分子→独立体系阶段
D.独立体系→原始生命阶段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是

A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异
D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据(  )

A.从无机小分子物质生成有机小分子物质
B.从有机小分子物质形成有机大分子物质
C.从有机大分子物质组成多分子体系
D.从多分子体系演变为原始生命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于(     )

A.太阳 B.物质氧化分解
C.三磷酸腺苷水解 D.宇宙射线、紫外线、闪电等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的

A.无机物→有机小分子阶段
B.有机小分子→有机大分子阶段
C.有机大分子→独立体系阶段
D.独立体系→原始生命阶段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?(   )

A.从无机小分子物质生成有机小分子
B.从有机小分子物质形成有机高分子物质
C.从有机高分子物质组成多分子物质
D.从多分子体系演变为原始生命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原始生命的代谢类型可能是( )

A.自养需氧开型 B.异养需氧型
C.自养厌氧型 D.异养厌氧型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是(    )

A.①内模拟了原始大气及闪电
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C.③内模拟了原始海洋
D.④内产生了多种蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

米勒和其他学者的实验说明的是

A.原始地球能形成原始生命      
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气中       
D.紫外线灯自然条件长期作用形成原始生命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球

A.能形成构成生物体的有机物
B.能形成无机物
C.不能形成构成生物体的有机物
D.能形成生命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生命起源和生物进化的叙述中不正确的是

A.原始生命起源于非生命物质
B.化石为生物进化提供了直接的证据
C.生物多样性是生物进化的结果
D.越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里
  • 题型:未知
  • 难度:未知

早期人类学会用火,有着重要意义,不正确的观点是               (  )

A.可以取暖 B.可以驱赶野兽
C.为脑的发育提供了丰富的营养 D.促进了语言的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据如图对米勒模拟实验的解释,你不认同的是

A.①内模拟了原始大气及闪电
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C.③内模拟了原始海洋
D.④内产生了多种蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据如图对米勒模拟实验的解释,你不认同的是 (    )

A.①内模拟了原始大气及闪电
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C.③内模拟了原始海洋
D.④内产生了多种蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物原始地球条件选择题