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初中生物

青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了。细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是(    )。

A.青霉素的质量下降
B.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
C.细菌对青霉素选择的结果
D.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地的颜色很相似。用达尔文的进化观点分析,这是(    )。

A.人工选择的结果
B.自然选择的结果
C.雪把羽毛染白的结果
D.不适应环境的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关进化与遗传的说法正确的是(  )

A.“用进废退”学说是达尔文进化论的主要观点
B.生物的变异是定向的,生物的进化方向是不定向的
C.亲代的基因在遗传给子代的过程中会发生“自然选择”
D.自然选择是指生物在自然界中可选择适合自己的生存环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过度繁殖、生存斗争、自然选择三者的关系依次是(    )。

A.原因、结果、手段 B.手段、原因、结果
C.手段、结果、原因 D.原因、手段、结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。现代的公鹿鹿角发达的原因是(    )。

A.代代经常使用的结果
B.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
C.自然选择的结果
D.繁衍后代的需要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王师傅用某种杀虫剂杀灭嫜螂,开始的时候,效果很好,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象最可能的原因是( )

A.杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变,所以能抵抗杀虫剂
B.杀虫剂对蟑螂进行选择,能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来,并大量繁殖
C.杀虫剂的质量越来越差
D.蟑螂是活化石,适应能力特别强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类长期使用同一种抗生素后,细菌的抗药性会不断增强。细菌抗药性不断增强的原因是X| k  |B| 1 .  c|O |m

A.药品质量下降 B.自然选择
C.人工选择 D.人的体质变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,这是(    )。

A.对外界刺激作出的反应 B.自然选择的结果
C.变异所造成的 D.条件反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文自然选择学说的基本思想是

A.适者生存,不适者被淘汰
B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象
C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争
D.生物进化是自然选择的结果。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确(   )

A.这些生物体缺乏可遗传的变异 B.它们的生活环境太恶劣
C.这些生物体的食量太大 D.它们的生殖能力太弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项有利于生物的生存和发展?

A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异 D.不利的变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期使用青霉素,发现青霉素的效用越来越差,从达尔文的观点来解释,这是由于

A.青霉素对病原体选择的结果
B.青霉素使病原体的基因发生了改变
C.病原体对青霉素选择的结果
D.病原体接触了青霉素产生了抗药性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

促进生物进化的原因是(  )

A.遗传 B.变异 C.遗传的变异 D.不遗传的变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧。狼和羊在漫长的生存斗争中都得到进化,根据达尔文的生物进化理论,狼和羊进化是什么的结果

A.人工选择 B.自然选择 C.生物变异 D.生物遗传
  • 题型:未知
  • 难度:未知

开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验说明害虫种群中原来就存在有抗药性的个体,这证明:
(1)害虫种群中存在着      ,体现了生物的变异一般是      的。
(2)杀虫剂对害虫起了      作用,而这种作用是      的。
(3)害虫抗药性增强,是通过害虫与杀虫剂之间的      来实现的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的原因试题