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初中生物

地球上最早出现的脊椎动物是( )。

A.古代节肢动物 B.古代鱼类 C.古代爬行动物 D.古代鸟类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是(   )

A.化石是研究生物进化的重要证据
B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高等动物的个体发育是一个受精卵开始的,这一点能说明高等动物(   )

A.起源于水生的脊椎动物
B.起源于原始的单细胞生物
C.起源于原始的无脊椎动物
D.起源于陆地的无脊椎动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在越古老的地层中,成为化石的生物(  )

A.数量越多 B.种类越丰富
C.越简单、越低等 D.越复杂、越高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物进化过程中,下列哪一项是最复杂、最高等的生物( )  

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.苔藓植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化的主要证据是(  )

A.化石证据 B.解剖证据
C.胚胎发育上的证据 D.结构方面的证据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示植物进化的大致过程,图中①、②、③依次代表( )

A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物
B.蕨类植物、藻类植物、裸子植物
C.裸子植物、藻类植物、蕨类植物
D.藻类植物、裸子植物、蕨类植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不能用化石提供证据的事实是 (    )

A.各种生物都是发展变化的,现代生物由古代生物进化而来的
B.生物从低等向高等发展
C.地球上曾经生活过许多生物
D.原始生命起源于非生命物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生物进化树”简明地表示出生物进化的规律,下列不符合生物进化规律的是

A.由简单到复杂 B.由低等到高等
C.由水生到陆生 D.由胎生到卵生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家从不同年代化石的研究推断出了生物的大致过程,最重要的方法是

A.实验法 B.观察法 C.比较法 D.调查法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究地球上生物进化的直接证据是 (      )

A.比较解剖 B.细胞研究 C.进化树 D.化石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物是进化的,最可靠最直接的证据是

A.地层中的生物化石
B.生物的发育起点是受精卵
C.生物间存在的相似特征
D.生物都是由细胞构成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物进化趋势的表述中,哪项是不合理的(       )

A.水生→陆生 B.体型小的生物→体型大的生物
C.简单→复杂 D.低等→高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不属于同源器官(  )

A.人的上肢和鸟的翼
B.鸵鸟的足和骆驼的前肢
C.马的前肢和蝙蝠的翼手
D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不符合生物进化的趋势是                           (    )

A.从水生到陆生 B.从简单到复杂
C.从低等到高等 D.从个体小到个体大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势选择题