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初中生物

(1 分)如图是四种动物之间亲缘关系的图解,下列有关解释正确的是(      )

A.小熊猫和熊猫的亲缘关系最近
B.熊猫和熊食性差别较大,亲缘关系较远
C.四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同
D.海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。 这些地层按地质年代由远到近排列应是(  )

A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙
C.甲、乙、丙 D.乙、丙、甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾,这说明

A.它们的胚胎相似
B.脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的
C.它们的早期胚胎都有游水能力
D.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是(  )。

A.运动方式不同 B.细胞结构不同
C.营养方式不同 D.对外界刺激的反应不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生命的起源与进化,下列说法不正确的是( )

A. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
B. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据
C. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
D. 具有同源器官的生物祖先相同,因适应不同环境导致了差异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为生物进化历程示意图﹣﹣生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是( )

A.①指哺乳动物 B.②指两栖动物
C.③指种子植物 D.④指苔藓植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是( )

A.化石是研究生物进化的重要证据
B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的上肢,蝙蝠的翼手,鲸的鳍和鸟的翼,从外形和功能看很不相同,但比较它们的内部结构却基本一致,这说明 (       )

A.它们是同源器官,但起源于不同的原始祖先
B.它们是同源器官,由共同的原始祖先进化而来
C.它们是同源器官,具有完全相同的遗传基因型
D.它们既是同源器官又是同功器官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地质工作者不同的地层内发掘到许多化石。甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;乙层中发现出马、象牙、犀牛等化石;丙层中发掘三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。据此推断这些地层的年代由远到近的顺序是

A.甲、乙、丙 B.丙、甲、乙
C.丙、乙、甲 D.乙、甲、丙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从进化由低等到高等的角度来看,下列哪项是正确的排列顺序是( )

A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各类植物中,最早出现在原始海洋中的是(    )。

A.原始的藻类植物 B.原始的苔藓植物
C.原始的蕨类植物 D.原始的裸子植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…",这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是( )

A. 化石是研究生物进化的重要证据
B. "最早的鸟儿"比"最早的鱼儿"先出现
C. 两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D. 根据"最早的鸟儿"的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是

A.乙的种子外无果皮
B.丙是蕨类植物,属一级保护植物
C.丁的生殖离不开水
D.它们进化顺序为甲、丙、丁、乙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(-2015·黑龙江大庆市)在越古老的地层中,成为化石的生物 (   )

A.数量越多
B.种类越丰富
C.越简单、越低等
D.越复杂、越高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀,这里的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的.100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数.造成这种变化的原因是( )

A.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色
B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入
C.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾
D.自然选择
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势选择题