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初中生物

人类起源于(       )

A.类人猿 B.黑猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于人类特有的特征是

A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大脑发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类和类人猿的共同祖先是

A.黑猩猩 B.大猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是(   )

A.都有共同的祖先
B.都通过语言文字交流
C.都过着树栖生活
D.都以直立行走为主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代类人猿和人类的共同祖先是

A.类人猿 B.古猿
C.黑猩猩 D.长尾猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是

A.运动方式不同
B.脑发育程度不同
C.制造工具的能力不同
D.祖先不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直立行走使古人类能够(      )
A.将果实从树上摘下来
B保护环境,减小对环境的依赖
C.将前肢解放出来,使用工具
D.扩大活动范围,利于生存

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代类人猿主要以什么生活为主(  )

A.水生 B.两栖
C.树栖 D.草原生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人类与类人猿的关系中,错误的是( )

A.类人猿是人类的祖先
B.类人猿与人类的亲缘关系最近
C.类人猿与人类都起源于森林古猿
D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境不
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直立行走使古人类能够(   )

A.将果实从树上摘下来
B.将前肢解放出来,使用工具
C.扩大行动范围
D.保护环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类与类人猿共同的祖先是(  )

A.猴 B.黑猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

森林古猿从树上到地下生活的原因是(  )

A.为了换环境 B.由于流星撞击
C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类与大猩猩的体细胞中染色体数量分别为:

A.24对、23对 B.23对、24对
C.都是23对 D.都是24对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直到18世纪,人类才对人和动物的关系有了比较正确的认识。通过比较解剖学方法,第一次提出人猿同祖观点的科学家是:

A.罗伯特•胡克 B.林奈
C.郝胥黎 D.范海尔蒙特
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古人类可以制造复杂的工具。(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物技术的发展对人类未来的影响试题