优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 生物技术的发展对人类未来的影响 / 选择题
初中生物

现代类人猿主要以什么生活为主()

A.水生 B.两栖
C.树栖 D.草原生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人类与类人猿的关系中,错误的是()

A.类人猿是人类的祖先
B.类人猿与人类的亲缘关系最近
C.类人猿与人类都起源于森林古猿
D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境不
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等,这些事实说()

A.人是由猿进化来的
B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等
D.现代的猿也能进化成人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直立行走使古人类能够()

A.将果实从树上摘下来
B.将前肢解放出来,使用工具
C.扩大行动范围
D.保护环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类与类人猿共同的祖先是()

A.猴 B.黑猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

森林古猿从树上到地下生活的原因是()

A.为了换环境 B.由于流星撞击
C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是人类进化的关键的阶段,最早用火,并开始狩猎,能制造石器,具有语言能力的阶段是:

A.南方古猿 B.能人
C.直立人 D.智人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类与大猩猩的体细胞中染色体数量分别为:

A.24对、23对 B.23对、24对
C.都是23对 D.都是24对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直到18世纪,人类才对人和动物的关系有了比较正确的认识。通过比较解剖学方法,第一次提出人猿同祖观点的科学家是:

A.罗伯特•胡克 B.林奈
C.郝胥黎 D.范海尔蒙特
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于现代类人猿与人类的比较,下列叙述不正确的是()

A.祖先不同
B.运运动方式不同
C.制造工具的能力不同
D.脑发育的程度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在森林古猿进化成人的过程中,其进化发展的基础是()

A.直立行走 B.用语言进行交流
C.能使用简单的工具 D.大脑越来越发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于现代类人猿的是()

A.树袋熊 B.金丝猴
C.黑猩猩 D.猕猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )

A.鱼 B.狗
C.大猩猩 D.鸽子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪著名进化论的建立者提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()

A.恩格斯 B.列文•虎克
C.达尔文 D.施莱登
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于( )

A.南方古猿 B.类人猿 C.黑猩猩 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物技术的发展对人类未来的影响选择题