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初中生物

通常所说的人体发育是指(   )

A.从胎儿到人死亡的全过程
B.从儿童入学到成年人的阶段
C.从婴儿到老年的全过程
D.从婴儿出生到成年人阶段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们正处在人一生中身心发展的重要时期---青春期,下列关于青春期特征的描述不正确的是(    )

A.脑和内脏器官功能趋于完善
B.生殖器官停止发育
C.身高体重迅速增长
D.出现遗精、月经等生理现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( )

A.a B.b C.c D.d
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入青春期后,男孩和女孩的体形会发生显著的变化,其主要原因是       (   )

A.神经系统的调节能力增强
B.性腺分泌的性激素增多
C.摄入的营养物质大大增加
D.参加了较多的体育锻炼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入青春期,男生和女生的交往正确的应当是(   )

A.互相回避
B.互相歧视
C.相处有理有节
D.谈情说爱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.婴儿期   B.幼儿期  C.童年期   D.青春期

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,不属于青春期发育特点的是(   )

A.身高和体重迅速增长
B.性器官迅速发育,性功能逐渐成熟
C.出现第一性征
D.出现第二性征
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青春期是一个人的发展智力的“黄金时代”,其原因是(   )

A.青春期身高发育迅速
B.青春期脑的重量增长最迅速
C.青春期脑开始发育
D.青春期脑的结构和功能不断发展和完善
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与青春期第二性征的发育直接有关的物质是(   )

A.前列腺
B.睾丸和卵巢
C.精子和卵子
D.雄性激素和雌性激素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入青春期,男女之间正确的交往应当是( )

A.互相歧视 B.礼节相处
C.互相攀比 D.回避异性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人生长发育的说法,正确的是( )

A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化
B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果
D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

暑假结束后,在新学年体检时,小明同学发现自己的身高增加了5cm究其原因是(   )

A.增加了营养
B.青春期,人的形态和功能发生了显著的变化
C.假期中作业负担轻,无思想压力
D.青春期,出现了第一和第二性征
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与青春期第二性征的出现相关的激素是

A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.生长激素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是:(  )

A.雌性激素 B.子宫 C.卵细胞 D.卵巢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是

A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物青春期的身心变化及其卫生选择题