“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这口号，真正体现了终身锻炼的奥运精神。目前各学校均根据实际情况开展各种形式的阳光体育活动，促进学生体质锻炼健康水平的提高，使“健康第一”的指导思想得到真正落实，让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐。
（1）剧烈的运动需要大量的氧气，人体从外界获取氧气时呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 。呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于 免疫。
（2）人体获取的氧气用于组织细胞的线粒体分解有机物产生能量，能量供细胞利用。生态系统中的能量最终来源于 。
（3）运动时，会产生大量二氧化碳，二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）： ①右心室 ②肺动脉 ③右心房 ④上、下腔静脉
（4）体育活动中，常常大汗淋漓，以汗液形式排出体内的一些代谢废物。此外，人体还通过尿液排出大量废物。肾是形成尿液的器官，肾脏的结构和功能的基本单位是 。
近几年来，我国许多地区发生了特大自然灾害，如地震、洪涝、泥石流等。面对天灾无情的同时，也反映出人们在自然灾害面前存在着应急和安全教育的缺失。目前，灾区的防疫、健康教育问题正摆在人们的面前。假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你会怎样处置?
( 1 )如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的 端止血。
(2)给病人服药时，首先要认清非处方药的标志是 ，然后认真分析药品标签或说明书上的 ，绝不能盲目用药。
(3)对生命垂危的病人，紧急情况下需要进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小， 逐步恢复呼吸功能。常用的是人工呼吸方法有 等。
(4)对灾区的饮用水和食物要进行严格消毒。这些做法属于预防传染病措施中 的— 。
(5 )参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以使机体产生相应的— ，防止外伤对救援人员造成大的伤害。这种免疫类型为 免疫。
如下图所示的是人体的某一免疫过程，据图回答：
（1）图中的细胞A为（ ）
A．淋巴细胞 B．吞噬细胞
C．红细胞 D．血小板
（2）该过程属于人体免疫的（ ）
A．第一道防线 B．第二道防线
C．第三道防线 D．第二道和第三道防线
（3）该免疫过程属于______________性免疫，理由是________________________。
请根据下列示意图，回答相关问题。
（1）图甲表示人的受精及胚胎发育过程，A形成的场所是___________。B发育的场所体现了哺乳类动物___________（填“胎生”或“卵生”）的特征。
（2）若图甲中婴儿细胞中的性染色体如图乙所示，则可判断该婴儿的性别是____________。
（3）婴儿出生后，接种乙肝疫苗，可帮其产生抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质，即_____________。
（4）从人类的祖先—森林古猿到目前的人类，尾部在不断退化，这是_____________________的结果。
下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：
（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
（下列两小题的答案用图中相应字母表示）
（2）图中属于第一道防线的是 ；图中属于第二道防线的是 ；图中属于第三道防线的是 。
（3）图中属于非特异性免疫的有 ；属于特异性免疫的有 。
下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：
（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
A图_______ B图 _______ C图 _______ D图_______
（下列两小题的答案用图中相应字母表示）
（2）图中属于第一道防线的是 ；图中属于第三道防线的是 。
（3）属于特异性免疫的有 。
法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病，乙组没进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答
（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于 免疫，其原因是： 。
（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为
起作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质的化学成分是 。
（3）乙组绵羊在实验中起的作用是 。
某同学在自家菜地劳动时，左臂不慎被蛇咬伤，他马上用右手抓起旁边的一块砖头，砸死了这条蛇，他发现蛇的头呈三角形，嘴里有两颗尖尖的牙齿，于是他边用力挤伤口的血，边用自来水冲洗。
（1）他寻求家人的帮助，此时不能快跑，如果快跑将会导致_________加快，蛇毒扩散加剧；
（2）去医院的时候，他还提醒家人把蛇带上，医生判断是剧毒的蝮蛇，马上给他注射了相应的抗蛇毒血清，这种治疗方法属于_____________免疫。
请回答下列有关循环系统的问题：
（1）血液包括血浆和血细胞。血浆中含有抗体，抗体所起的免疫作用属________（填“特异”或“非特异”）性免疫；血细胞中的________能吞噬入侵机体的病菌，从而起到________性免疫的作用；血细胞中的_________具有止血和凝血的作用；而血细胞中的_________能运输氧，满足机体的需求。
（2）从左心室输出的血是________（填“动脉血”或“静脉血”），这种血液的特征是含________丰富，颜色鲜红。某战士在抗洪抢险中不幸伤及动脉，血液从伤口喷射而出，此时应扎紧伤口______（填“近”或“远”）心端一侧的血管并及时送医。若该战士大量失血需输血，应以输给________型血为原则,否则，该战士体内的________细胞会凝集成团，阻碍血液循环，危及生命。
据图回答下列问题：
（1）图甲乙属于人体 防线，图丙、图丁属于人体 防线。
（2）这四幅图所组成的防线是人生来就有的，在免疫学上统称为 。
（3）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，其防御功能是人出生以后才产生的，只针对某一特定的 或异物起作用，在免疫学上称为 。
识图作答下图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：
1．表示人体保卫自身的第一道防线的图是 （填写图中字母代号）
2．表示人体保卫自身的第二道防线的图是 （填写图中字母代号）
3．第一道防线和第二道防线都属于 性免疫，其特点是
。
“咳——咳——咳”！咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答：
（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→_______→咽→鼻腔。
（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是______________。
（3）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于____________免疫。
（4）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。在免疫学上，卡介苗属于__________。
（5）引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的区别是_____________。
（6）从预防传染病的角度考虑，当你咳嗽时，应该____________________________。
请阅读下面的血常规化验单，重点看“项目”和“测定值”两栏，然后回答问题。
（1）医生诊断张洋同学患有肺炎，诊断依据之一是化验单上他的 数目过多。
（2）张洋同学血常规化验单上某细胞数目明显增多，该细胞具有吞噬病菌的作用，对人体有一定的防御和保护功能，这种功能属于人体免疫的第 道防线。人类在进化过程中逐渐建立起来的这种天然防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做 。
（3）针对张洋同学的病情，医生采用上肢静脉注射青霉素进行治疗，注射的药物最先到达心脏的 。
下面四幅漫画寓意人体免疫的三道防线，请分析图片回答下列问题
（1）将下列图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
A B C D
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
（下列两小题的答案用图中相应字母表示）
（2）图中属于第一道防线的是 ；图中属于第二道防线的是 ；图中属于第三道防线的是 。
（3）图中属于非特异性免疫的有 ；属于特异性免疫的有 。
约二百年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤会长出很多小水泡，英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病（牛痘），而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设：“……”。
为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：
实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上了牛痘，但几天后即痊愈。
实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。
（1）詹纳提出的假设是：牛痘病人的身体中有一种能抵抗 的物质。
（2）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的___________
（填“抗原”或“抗体”）。詹纳通过人工牛痘的方法使该男子获得了对 的免疫力，这对免疫叫做___________ 免疫（填“特异性”或“非特异性”）。
试题篮
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