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初中生物

足球比赛中某后卫球员在防守时无意中被飞来的足球砸到手臂,此时他猛地缩回手。该反射的传导途径和反射类型分别为( )

A.1→2→3→4→5复杂反射
B.1→2→3→4→5简单反射
C.5→4→3→2→1复杂反射
D.5→4→3→2→1简单反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反射中,属于人类特有的条件反射的是

A.婴儿第一次接受注射药物时就哭
B.小狗在驯兽员指挥下“做算术”
C.人见到杨梅,分泌唾液
D.人在听有趣的相声表演时,乐得哈哈大笑
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于非条件反射的是(    )

A.谈虎色变 B.望梅止渴
C.吮吸反射 D.小狗会数数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是

A.a 是效应器,能接受刺激并作出反应
B.c 是神经中枢,不受其他结构的调控
C.来自c 的神经冲动能够通过d 传至e,使e作出反应
D.e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反射活动中属于非条件反射的是

A.谈虎色变 B.望梅止渴
C.画饼充饥 D.初生牛犊不怕虎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内绝大多数废物都通过尿液排出体外。成人体内形成尿液和控制排尿的高级中枢分别是

A.尿道、小脑
B.膀胱、脊髓
C.肾脏、大脑
D.肾脏、脊髓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人拿到烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会感觉到烫。那么,产生 “烫”这种感觉的神经中枢位于(  )

A.脊髓 B.脑干
C.小脑 D.大脑皮层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

聋哑人彼此用手势互相介绍工作经验,其反射活动类型属于(   )

A.简单反射
B.简单反射和复杂反射
C.对具体信号建立的复杂反射
D.对语言、文字、信号建立的复杂反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类特有的条件反射(复杂反射)是(   )

A.看到梅子分泌唾液
B.嗅到梅子气味分泌唾液
C.谈到梅子分泌唾液
D.吃到梅子分泌唾液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反射活动,不属于条件反射的是( )

A.谈梅止渴 B.望梅止渴
C.吃梅止渴 D.闻梅止渴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在聋哑人的“哑语”对话中,不起作用的神经中枢是( )

A.语言中枢
B.运动中枢
C.视觉中枢
D.听觉中枢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

只有人类才能建立的反射是( )

A.看见红灯停步 B.谈虎色变
C.听见铃声吃东西 D.闻到香味垂涎
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的神经调节的特征是( )

A.人类具有反射活动
B.人类能适应环境
C.人类能对具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立条件反射
D.人类因具体刺激发生条件反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

骨骼肌具有受到刺激收缩的特性.人体内骨骼肌所受到的刺激来自神经传来的兴奋.所以骨骼肌通常构成反射弧的( )

A.感受器 B.效应器 C.神经中枢 D.传出终端
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是手指突然被针扎后产生的缩手反射示意图,下列描述正确的是

A.被扎的人会先感到疼,后缩手
B.结构③是该反射弧的神经中枢
C.结构④是该反射弧的传入神经
D.结构⑤是该反射弧的感受器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物科学探究的基本方法选择题