初中生物调查的基本方法试题

实验法的一般步骤包括：1）发现并提出问题2）               3)做出假设4）设计实验方案5）实施实验并记录6）分析实验现象7）得出结论。

下列叙述，错误的是

A．实验中可以变化的因子称为变量

B．多组实验只能研究一个变量

C．对照实验必须遵循单一变量的原则

D．不需研究的变量都应相同

在设计对照实验时，我们应注意的问题是

A．所有变量都相同	B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都相同	D．除实验变量外其他变量均不同

下列调查过程中的做法错误的是(   )

A．选择一条生物种类较多的路线

B．见到喜爱的植物要采集起来

C．注意安全，与组内的同学一起行动

D．记录时要实事求是

在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀跳了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把他们拔出来，带回家研究

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

在调查生物种类时，首先要（ ）

A．确定调查范围	B．明确调查目的和调查对象
C．小组合理分工	D．设计调查路线

科学探究的一般步骤顺序是（  ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤

B．②④①⑥⑤③

C．④②①⑥⑤③

D．①③②④⑤⑥

如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（    ）

A．修改假设

B．修改实验数据

C．重新进行实验

D．进一步查找相关资料

在通过实验进行操作额过程中，      和      都十分重要的．

在探究活动中，当实验结果与假说不符时，应该

A．更改实验结果

B．重新实验

C．马上否定假设

D．放弃实验

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是

A．上网搜索资料

B．去图书馆查阅书刊

C．用放大镜看蚂蚁

D．进行人口普查

在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（ ）

A．放弃自己的探究结论

B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致

C．大胆地修正原有的知识

D．否定自己的探究结论

在设计对照实验时，应注意的问题是（   ）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．除实验变量外，其他变量均不相同

D．除实验变量外，其他变量均相同

在实验设计中，哪一组能作为对照？（     ）

A．有空气和干燥	B．温度和水分
C．0℃和室温	D．有光和潮湿

小明的外婆家有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定和同学通过探究实验来解开这个疑团。小军认为“河水对鱼虾的生活有影响。”这应属于探究实验研究的哪一个步骤：

A．发现问题

B．作出假设

C．收集相关信息

D．得出结论