实验法研究一般包括以下几个重要步骤:
(1) ;
(2)收集与问题相关的信息;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6)分析实验现象;
(7)得出结论。
在科学探究中,如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立,应采取的相应措施,下列有关叙述中不可行的是( )
A.重新进行假设 |
B.研究制定出科学的探究计划 |
C.改变探究方法 |
D.改进实验条件、器具或材料 |
2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,4月份,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是
A.抽样检测 | B.比较法 | C.观察法 | D.实验法 |
下列测量工具或方法使用不正确的是( )
A.用体温计测量体温最准确的部位是直肠 |
B.用液体温度计测量时,不能与容器壁接触 |
C.使用温度计读数时,视线要与液柱的最高点齐平 |
D.测量物体长度时,刻度尺刻度越小,数值越准确。 |
2010年我国开展了第六次人口普查。下列相关叙述不正确的是( )
A.人口普查时一种调查方式 |
B.普查前要制定合理的普查方案 |
C.普查过程中要如实记录各项数据 |
D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算 |
久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的 生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
A.发现并提出问题 |
B.作出假设 |
C.设计实验方案并实施. 记录 |
D.分析实验现象,得出结论 |
2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视.为了了解豆芽存在的问题,4月份,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测.这种方法是( )
A.抽样检测 | B.比较法 | C.观察法 | D.实验法 |
做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,正确的顺序是( )
(1)提出问题(2)制定计划(3)作出假设(4)实施计划(5)表达与交流(6)得出结论
A.(1) (2) (3)(4)(5)(6) |
B.(6) (5) (4) (3)(2)(1) |
C.(1) (3) (2) (4) (5) (6) |
D.(1) (3)(2)(4)(6)(5) |
调查是科学探究常用的方法之一。我国森林资源每五年就要清查一次,这就是调查,
下列关于调查的说法不正确的是( )
A.人口普查也是调查法的应用 |
B.不论调查范围大小,都要逐一进行调查 |
C.调查前要确定调查目的和对象 |
D.调查后要及时整理、分析调查结果 |
在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?( )
A.提出问题 | B.作出假设 |
C.得出结论 | D.制定计划 |
科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是
A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流 |
B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据 |
C.设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径 |
D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据 |
某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验,正确的步骤应该是( )
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划.
A.①②③④⑤ | B.③②①④⑤ | C.③①⑤②④ | D.②③①⑤④ |
科学观察与日常观察有所不同,下列有关科学观察的叙述不正确的是
A.从上到下进行观察 |
B.从前到后进行观察 |
C.全面观察与重点观察相结合 |
D.观察时只需看不需记录 |
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