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初中生物

下列叙述中,与肺的气体交换功能相适应的是

A. 肺泡外包绕着毛细血管 B. 肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C. 肺泡数目极多 D. ABC都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于肺泡的叙述中,错误的是

A. 肺泡与毛细血管相通
B. 肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成
C. 肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
D. 肺泡外表面缠绕着丰富的弹性纤维
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明他呼出的气体中含有较多的(

A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 氮气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体吸入的氧气最终到达

A. 气管 B. 细胞 C. 血液 D. 肺泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺位于人体内的

A. 腹腔 B. 胸腔 C. 胸腔中部偏左 D. 腹腔后壁、脊柱两侧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为反映某生理过程或现象不正确的是( )

A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降。
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖原。
C.若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段。
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的肺适合进行气体交换的特点,不包括(  )

A.肺泡细小,但数量众多 B.肺泡外有丰富的毛细血管
C.肺泡壁很薄,由一层细胞组成 D.肺分五叶,左二右三
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄(只有一层细胞),这有利于                                                                    

A.气体在血液中运输 B.增加肺内气体交换的面积
C.肺与外界的气体交换 D.血液与肺泡间的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡适于与血液进行气体交换的特点是:

A.肺泡数量多 B.肺泡外有丰富的毛细血管
C.肺泡壁薄 D.以上都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在平静状态下吸气,肋间肌和膈肌的变化是:

A.收缩、收缩 B.张、舒张 C.缩、舒张 D.舒张、收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列肺的结构特点中,与肺泡进行气体交换的功能无关的是

A.肺位于胸腔内 B.肺泡壁薄,仅由单层细胞构成
C.肺泡数目多,面积大 D.肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于(    )

A.肺与外界进行气体交换 B.肺与血液进行气体交换
C.气体在血液中运输 D.肺与组织细胞的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列器官都在胸腔内的是

A.心脏和肺 B.小肠和肺 C.心脏和胃 D.心脏和肝脏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的组织中,具有收缩和舒张功能的是

A.神经 B.皮肤 C.肌肉 D.关节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内的细胞与外界气体进行气体交换要经过(  )

A.消化系统 B.呼吸系统和消化系统 C.呼吸系统 D.呼吸系统和血液循环系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题