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初中生物

如右图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大,在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明:

(1)、图中A表示     ,图中B表示        ,图中
C表示      ,图中D表示          
(2)、用手下拉D,小气球     ,表示     过程。
(3)、当膈肌由于收缩使胸廓          时,
肺便   ,肺内的体压力就 
完成一次   ;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓    时,
肺便  ,肺内的气体压力相应  ,完成一次  
(4)、模型中,与呼吸运动有关的部位是〔 D 〕    ;此模型不能演示胸廓的    径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中[7]表示肺泡,[8]表示组织细胞),请据图分析回答下列问题:

(1)、在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液
倒流的                      
(2)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果是使血液
            血变成了              血。
(3)图中[6]和[7]之间的气体交换过程称为                  
        内的气体交换,这一过程是通过        作用来实现的。
(4)图中[7]内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过          运动来实现的。
(5)在血管1、2、3、4中,流静脉血的血管有[2]和[      ](填数字)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人在吸气、呼气时胸廓上径、膈、肺的变化,依图回答下列问题:

(1)A表示      状态,此时膈肌      ,肺容积变小,肺内压增大。 B表示     状态。此时膈肌           ,肺容积变大,肺内压减小。(供选填答案:吸气、呼气、收缩、舒张)
(2)呼吸系统的主要器官是     ,它能与血液之间进行     ,因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。请据图回答问题:
 
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名
称是,血管C中填二氧
化碳或氧气)的含量明显高于血管A。
(2)若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理
过程是
(3)若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的量明显升高。
(4)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则 B
的名称是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题。
(1)A图表示在           ,B图表示在           。
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌        ,使胸腔容积     ,肺随着        ,气体便被吸入。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌       ,使胸腔容积       ,肺随着       ,气体便被排出。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内。请据图分析:

⑴呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[   ]。气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的       携带运输,此时的血液称为    血,氧气最终进入细胞。
⑵食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[   ]的毛细血管,由血液中的      运输,经组织处的物质交换进入细胞。
⑶血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是       
⑷在       (细胞内一种结构)中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用。释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是            
⑸呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外,还能维持       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答:

(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内  有                 
(2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与                          作用有关;[7]比[6]内血液成分含量明显减少的物质有               
(3)气体进出结构[1],必须通过                作用完成气体交换。
(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是;             
若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为          
(5)结构[2]所吸收的葡萄糖,先沿           进入肝脏,再进入下腔静脉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人体的八大系统中,消化系统中能吸收营养物质的主要器官是:          ;呼吸系统中的主要器官是:        ;神经系统中具有感觉、运动、语言等多种生命活动中枢是:            ;泌尿系统中形成尿液的主要器官是:        ;内分泌系统中能分泌生长激素的内分泌腺是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答

(1)人体摄入的蛋白质分解成      后,才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑,会导致食物误入气管,这是因为吞咽时     来不及盖住喉口。
(2)血管②中的血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊壁的     作用后,②血液中的代谢废物如    减少。
(3)某人患肺炎后,医生在其上肢静脉注射消炎药,药物到达肺部至少要经过图中A腔
    次。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做              ,完成c过程的主要器官是         ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是                
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过            实现的;
(3)氧进入血液后与            结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答有关问题:(9分)

(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是[    ]            
(2)过程B中,食物中的淀粉在小肠中被分解成           才能被人体吸收
进入循环系统。
(3)过程C被称为           ,是通过          实现的;过程D被称为         ,经过该过程后血液变为        血。
(4)过程G中,如果尿液中含有蛋白质和血细胞,则最可能是肾脏的          发生病变;如果尿液中含有大量的葡萄糖,则最可能是          分泌不足所致。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       
(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线表示某人在休息状态中进行一次呼吸时,肺内空气压力的变化,当时大气压力为760mmHg,根据图分析并回答问题。

(1)由图可知,此人在______时间内进行呼气,判断的依据是_______________。
(2)此人呼气时,呼吸肌的运动状态是__________________。
(3)休息时,此人的呼吸频率为______次/分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是人体内气体交换过程示意图,请回答:

(1)标号①内流       血。
(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       
(3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由     血变成了      血。   
(4)标号②与心脏的       相连通。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右下图为肺的内部结构及血液循环示意图,

请据图分析回答:  
(1)图中标有③的结构称        ,此处适于气体交换的特点是                       
                                                                
(2)在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。
(3)图中②是指          ,请在图中,用箭头标出血管F中血液流动的方向。
(4)由于在组织处发生气体交换,使B→A处的血液由          血变成          血。[

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化填空题