图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管。请回答：
（1）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中[ ① ]表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是 血；
（2）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是 。
（3）体循环的起点是在心脏的[C] ，与之相连的血管为 。
（4）肺泡中的氧气是通过__________作用进入血液的。
根据学习的生物知识回答问题：
（1）如图1食物中的营养物质经a过程进入循环系统被人体利用，经a过程后血液中成分的变化是_________________________。
（2）物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是_____________________。
（3）在生理过程e中，___________进入血液。
（4）图二中的b代表某器官，a、c表示血管，箭头表示血流方向，若c管流动的是动脉血， 则b不可能代表_______。
| A．肺部 | B．左心室 | C．肾小球 | D．大脑 |
（5）上述生理活动能够正常进行，主要是_________的调节下，各器官和系统共同协调完成。
（每空2分，共22分）右面为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，字母代表人体内的某些物质，虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网．请分析回答下列问题．
（1）在人的血液循环中，保证血液只朝一个方向流动的结构，除了静脉瓣外，还有[3]内的 ．
（2）D中的葡萄糖和氨基酸都被小肠绒毛的______直接吸收进入血液．
（3）医生检查某人的F时，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的原因是[ ] 的通透性增大；若发现有较多的葡萄糖，则患病的主要原因可能是 分泌不足．
（4）阿华患急性肠炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 。医生在他的上肢部位进行静脉注射，药物首先到达心脏的 。
（5）氧气在血液内的主要以 形式存在。
（6）右图为上面人体局部血液流动示意图， c表示毛细血管。
①若C为肺内的毛细血管，则血管a内流 。
②若C为小肠内的毛细血管，则血管b内流的血液特点是：含 。
③若C为肾小球的毛细血管，则血管b是 ，内流
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请分析回答问题。（共8分）
（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌 ，膈顶的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力 （填升高或降低），气体被吸入。
（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了 与外界的气体交换。
（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。空气中的氧气透过 和 进入血液，它们都是一层扁平的 细胞；气体交换后，血液变为含氧 ，颜色 的动脉血。（2.5）
（4）氧气在组织细胞中的 里，参与呼吸作用，释放出 维持细胞的正常生理活动。
（5）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较 （快或慢），呼吸深度较 （深或浅）说明此时人体处于 状态（安静或运动）（1.5分）
下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
（1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是 。
（2）现在很多学生早餐是一瓶纯牛奶加鸡蛋，从合理膳食角度来说，这种早餐主要是缺乏 ．（填一种营养成分）
（3）牛奶中的蛋白质消化的起始部位是 ，最后被彻底消化的部位是 ，彻底消化后得到的物质是 ．
（4）李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素？ ．
（5）青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多，请举一例：
（每空1分、共4分）右图是人体部分生理活动的示意图，图中a-h表示生理过程或物质。请根据图回答以下问题：
（1）推动血液循环的“泵”是_______。
（2）c中的蛋白质经消化进入血液的物质是_______。
（3）a、b表示经肺泡交换后进入血液的物质是_______。
（4）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为_______。(选填“动脉”或“静脉”)血。
右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
（1）心脏主要由 组织构成，心脏四腔中腔壁最厚的是[ ] 。
（2）肺泡与外界环境进行气体交换是通过 实现的，肺泡中的氧气是通过 作用进入血液的，氧气进入血液后与 相结合。
（3）写出肺循环的途径 （用数字和箭头表示）由A到B处，血液发生的变化是：由含氧较 的 血变成 血。
（4）心脏四腔中，流动脉血的是 （填序号）
（5）图中的 ⑥是 ，内流 血。
（6）﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是 ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞ 的方向流动。
（7）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需 次经过心脏才能到达扁桃体。
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）曲线AB段表示__________时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于__________ 状态，胸廓的前后径和上下径都__________。
（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值__________。
下图中① ② ③ ④为人体中呼吸的过程，A、B、C、D、E、F为血管，H、I为呼吸过程中参与的有关结构，a、b代表两种气体，Ⅰ、Ⅱ分别代表血液循环的两个部分。请据图回答：
（1）结构H代表 ；
（2）气体b代表 ；
（3）在呼吸的过程① ② ③ ④中，需要通过呼吸运动才能进行的是过程 ；血红蛋白与氧气结合是在过程 。
（4）过程④叫做 ，通过过程④血液成分由C中的 血变成了D中的 血。
（5）图中Ⅰ代表 循环，其中的血管B为 。
（6）血液成分在图中 血管中发生变化（填字母）
下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答下列问题。
（1）图中甲细胞的主要功能是 。
（2）物质A是 ，其从血管进入肺泡是通过 作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解 ，为生命活动提供 。
（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是 。
（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在 分泌的 的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。
四．探究题
如图１是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）图1中表示吸气过程的是曲线 ---------------段；吸气时肋间肌和隔肌都处于-------------------
状态，胸廓的前后径和左右径由 -----------变 ----------------------．
（2）图2-----（填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过 --------完成的．
（3）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 --------------------系统排出体外
下图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，据图回答下列问题。
（1）人体中食物消化和吸收营养的主要器官是 。①表示的生理过程是 。
（2）面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖，此过程需要 的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为 。
（3）通过气体扩散作用完成②过程，此时氧与血红蛋白结合，血液变为 血。
（4）组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的 作用，形成尿液，最终排出体外。如果尿液中检测到蛋白质，说明肾脏中哪个结构发生异常？ （肾小球、肾小管）。
图一为人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等生理活动示意图，其中的A 、B、 C 、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
(1)在A系统内，完成①过程的主要器官是 。
(2)过程③表示 。图二是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如ab段变化时，肋间肌和膈肌的状态 。
(3)在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。
(4)在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 和 两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多饮、多食、多尿、消瘦等，则患病的主要原因是 。
结合人体部分生理活动示意图（①-⑦表示生理过程，I、II表示血液类型），回答问题。
（1）完成图中②过程的主要器官是 ，通过②过程进入A系统的物质中， 是人体内最重要的功能物质。
（2）图中能表示排泄途径的是 （填图中序号）。I和II的血液成分相比含量明显减少的物质有 。
（3）气体通过④进入肺泡，氧气由肺泡进入循环系统中与血红蛋白结合，至少需要穿过 层细胞膜。
下图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。
①图中Ｂ过程叫 ；
②图中血管e内流的血是 血，血管f是 （写出血管名称）；
③a中的氧气进入b中，b中的二氧化碳进入a中，这个过程是通过________实现的。
④ c中的二氧化碳是通过 作用产生的。
试题篮
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