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初中生物

《时代》周刊评出的2011年十大医学突破中,“狗能嗅出肺癌”榜上有名,研究表明,狗是通过辨别人的呼吸气体中的某种极微量挥发性成分的变化来获知癌症信息的。据此和相关知识下列叙述正确的(   )

A.鼻子的功能是清洁空气、温暖湿润空气、进行气体交换和嗅觉
B.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动来实现的
C.呼气成分比吸气成分多的应该主要是氧气
D.吸气时,膈肌和肋间肌都收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你认同的是(   )

A.肺泡由双层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的
B.小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的
C.毛细血管官腔细、血流速度慢是与血液和组织细胞进行充分的物质交换相适应的
D.叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与分解有机物的功能相适应的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟          ,而标号       模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉           使胸腔容积增大时,肺便          ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体交换的场所是 (     )

A.肺 B.咽和喉 C.气管和支气管 D.鼻腔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑 (     )

A.2层 B.3层 C.4层 D.5层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是91cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是 (     )

A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是        
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示    气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会        (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积       ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应       ,于是气体就被吸入。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与         的气体交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸的意义是(  )

A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧气,呼出二氧化碳
C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,净化血液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关? (  )

A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体内气体交换过程,请据图回答问题。

(1)图甲中氧气由[   ]_________进入 [     ]_____________ 中。
(2)经肺泡内的气体交换,1中的________血变成4中的_______血。
(3)图乙[3]组织细胞中的________进入[2] __________中,血液由4中的_______变成1中的_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是()。

A.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺
B.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺
C.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺
D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟     ,而标号    模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便      ,肺内的气体压力就   ,于是气体就   ,完成一次吸气。
(3)下图中(二)表示呼吸过程中         时的状态,此时,膈肌         ,胸廓         ,肺内气压         外界气压,气体被         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内的细胞与外界气体进行气体交换要经过(  )

A.消化系统 B.呼吸系统和消化系统
C.呼吸系统 D.呼吸系统和血液循环系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示某人在1个标准大气压的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,你认为能表示呼气过程中肺内压变化的是(  )

A.AC段 B.CE段 C.AB段和DE段 D.BD段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在通气不良的室内时间过长,会感到头晕、疲劳,这是因为

A.活动少,呼吸频率低 B.长时间学习、工作,大脑有轻微损坏
C.室内缺氧,二氧化碳增多 D.没有参加体育锻炼,肺活量减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题