初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物试题

下图表示在某晴朗的夏日，一株棉花白天光合作用强度的变化曲线图（横坐标表示白天的时刻，纵坐标表示光合作用的强度）。

由此图可以看出，光合作用最强的时间是      ，最弱的时间是         。原因是中午的光照最     ，此时叶片的气孔       ，使光合作用所需要的原料之一——                
的供应大量减少。

将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵（叶的边缘部位不含叶绿体）的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答：

（1）染色后，变成蓝色的部位是         。
（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了                 。
（3）实验中，       处和        处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。

阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。
玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。
（1）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是                     。
（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是               。
（3）农民常把玉米和大豆间作套种（即在每两行玉米之间种植几陇大豆），这样可以增强土壤的肥效，提高土地的生产效益。其原因是                        。
（4）用玉米生产乙醇，主要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在：
                                                                          。

下图是植物体的一个整体示意图，请据图回答：

（1）图中①表示植物体的根系从土壤中吸收__________________，并把这些物质通过___________运输到______________。
（2）图中的②表示叶片通过        吸收空气中的         ，用来进行         作用。
（3）图中的③表示叶在光合作用过程中制造的_______________通过______________运输到_________。

在我们生活的生物圈中，有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢？请回答有关问题：
（1）绿色植物制造有机物的主要器官是_________，制造有机物依靠的结构是_______。请用式子表示出绿色植物制造有机物的完整过程：_____________________________。
（2）蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起的作用是_________________________。
（3）二氧化碳是绿色植物进行物质生产必需的原料吗？请进行探究（只答探究方案）。

某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的           中。
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了          。
（3）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是                                。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为             。
（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是                 。

下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：__________________________________。
(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是______________________________。
(3)图③表示酒精脱色，能使叶片中的________溶解到酒精中，这样做的目的是_______。
(4)图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是__________________________________。
(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后，叶片未遮光的部分_____________，由此可推断出_____________；叶片遮光的部分_____________，由此可推断出____________。
(6)这个实验说明，绿叶只有在________下才能进行光合作用，________是光合作用的产物。
(7)下列关系实验中对照组的说法正确的是（ ）

A．没有对照组	B．叶片未遮光的部分是对照组
C．不需要对照组	D．叶片遮光的部分是对照组

学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；
②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化
③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。
（1）甲装置中，A与B可以构成一组对照实验，其变量是                               。
（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行                    作用产生的。
（3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是                     。
（ 4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自          瓶的叶片。该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和             。

某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是

为了解茶树的生长规律，某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三
种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适
宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实
验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：

⑴由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在（填具体时间），说明此时植物的作用最强，制造的有机物最多；
⑵综合分析图甲和图乙的实验数据，你认为该实验的结论是；
⑶适量喝茶对身体健康有益，因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素，它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。已知一种儿茶素的化学式是C₁₅H₁₄O₆，该儿茶素中碳元素和氢元素的质量比C:H=。

试解决“绿叶在光下制造淀粉”实验中的一些问题。

（1）在实验之前进行         。
（2）该实验正确的操作步骤是                        （用图中的数字和箭头排列）
（3）为了检验叶片中是否含有淀粉，应该向叶片滴加                  。
（4）实验结果是遮光部分不变色，未遮光部分变成蓝色，该实验证明                  。

小燕同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A、B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：

⑴在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组        ，其变量是空气中的          。在设计实验的过程中，除变量不同外，其他条件均应        。
⑵小燕为该活动作出的假设是                                 。
⑶叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的         ，使后面的染色效果更加明显。
⑷A、B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是[    ]叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物——        。
⑸小燕想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗？      。请解释原因：                              。

据图回答有关问题

（1）在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[    ]所示的结构进行运输，水分向上运输的主要动力来自于植物的____________作用。
（2）植物吸收的水分，绝大部分都通过图2中标号[      ]所示的结构散失，只有少部分参与光合作用，用于制造有机物，这部分水的利用是在叶肉细胞的_______________中进行的。
（3）为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后，简易天平的甲端将___________（“上升”或“下降”），原因是______________________________________。

下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用，其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请据图回答下列问题：

（1）根据实验设计可以推测该同学的假设是                              。
（2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是                  。
（3）实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组      实验，其变量是               。
（4）用碘液检验玻璃瓶内外的叶片，其中不变蓝的是__________，说明它没有
进行            作用。从而得出的结论是                                 。
（5）请写出光合作用的文字表达式：         __________________________     。

下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室，乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况

（1）由图乙可以看出，从早上6点到傍晚18点，温室内二氧化碳含量的变化情况是             ，植物体有机物的含量会              。
（2）在滴水成冰、日照短暂的冬季，现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的         、充足的          以及水、无机盐、空气等条件，从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。
（3）温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低，你建议的解决办法是              。