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初中生物

正常人在平静呼吸时,胸廓容积扩大是由于

A.肋间肌收缩,膈肌舒张 B.肋间肌收缩,膈肌收缩
C.肺容积缩小,气压减小 D.肺容积增大,气压下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列那项不是呼吸道的主要功能(    )
A.产生嗅觉        B .湿润空气       C. 温暖空气      D.清洁空气

  • 题型:未知
  • 难度:未知

痰生成的部位是                          (     )

A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜  D.食道黏膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是(    )

A.鼻→气管→支气管
B.鼻→咽→气管→支气管
C.鼻→咽→喉→气管→支气管
D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内二氧化碳产生的部位是………………………………………………………………(   )

A.组织细胞 B.组织液 C.血液 D.肺泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不是呼吸道对空气的作用

A.清洁空气 B.温暖空气
C.湿润空气 D.杀死空气中的细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人体呼吸道的叙述错误的是(  )

A.呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气体进出畅通
B.呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质,能清洁空气
C.会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可进行气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼻黏膜内有丰富的毛细血管,这些毛细血管的作用是

A.黏附细菌 B.消除杂物 C.分泌黏液 D.温暖冷空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是(  )

A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体不能同时进行的生理活动是                        (      )

A.生长和发育 B.消化和吸收 C.吞咽和呼吸 D.呼吸和心跳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是        (   )

状 态
平 静 时
尽力吸气时
尽力呼气量
胸 围 差
88厘米
99厘米
80厘米

A.4厘米                B.7厘米            C.19厘米         D.3厘米

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为

A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌  B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉   D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说"食不言,寝不语",吃饭时不能大声说笑的科学道理是

A. 食物容易由咽误人气管
B. 唾液腺分泌的唾液会减少
C. 流经消化器官的血流量会减少
D. 不利于声带的保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是

气体成分
吸入气体(%)
呼出气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4

0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
A.

吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳

B.

从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等

C.

人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升

D.

呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是( )

A.气管 B.口腔
C.咽 D.喉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物采集和测算空气中的尘埃粒子选择题