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初中生物

如下图是五种微生物图,请根据图回答下列问题:

(1)图中     是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和      组成。
(2)图中B与C D E在细胞结构上的区别是             。
(3)图E中的a是        ,图中的C D E都通过产生a来繁殖后代。
(4)图中的    (填序号)可将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)图中的C能产生        ,它是一种著名的抗生素,可治疗多种细菌性疾病

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为细菌的结构示意图,据图回答:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:②                ③(2)细菌结构中,①的作用是,⑥的作用是                       
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含           ,所以不能自己制造          ,营养方式为                   
(3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于           ,青霉菌属于         ,两者的主要区别是细胞中有无           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一细菌结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中③所指的结构是          
(2)图中                          不是所有细菌都有的结构.(填标号).
(3)细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比,相同的是都有                       不同的是细菌没有

  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国媒体报道:南亚发现新型超级细菌,这种细菌会通过皮肤和器官接触感染。经研究表明由于人们滥用抗生素,普通细菌发生变异,产生了具有超强抗药性的超级细菌,据材料回答:
(1)超级细菌的结构和动植物相比,显著的差异是前者没有
(2)超级细菌的传播途径是                      
(3)超级细菌是由普通细菌变异而来,说明普通细菌内的         发生了改变。
(4)与植物细胞相比,超级细菌细胞没有       ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它是生态系统中的             
(5)一般情况下,超级细菌可以通过       方式进行繁殖。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的         (填字母)。它不能独立生活,只能           在其他生物的活细胞内。它的结构很简单,由       外壳和内部的         组成。
(2)A与B比较,细胞结构上A没有成形的          , A与C的细胞里都没有        ,只能利用现成的有机物生活,营养方式为      。图中D的生殖方式是             。
(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开           (填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在          (有氧/无氧)的环境中;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中        (填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制        (填名称)的生长和繁殖。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列细菌结构的示意图回答问题:

(1)①                    ③细胞壁、④荚膜 ⑤          ⑥
(2)细菌的遗传信息——基因存在于数字        所指的结构中。
(3)数字        所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)图中的细菌从形态上看,应该属于          菌。
(5)细菌进行的是         生殖,其快速繁殖和形成       的特点,使其无处不在。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

⑴图中A是            ,D是              。
⑵F是          ,它能够使细菌          
⑶结构B            能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有          ,也不具有能进行光合作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。

(1)图中生物的营养方式都是      ,其中属于单细胞生物的有        (填字母)。
(2)可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[   ]          ,这类生物与动物细胞最显著的区别是                    。
(3)枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成                              ,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的                起着重要的作用。
(4)图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和                         组成。
(5)图中       (填字母)在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用,与图中生物[  ]___________有关,“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的           ;其中“绿毛”的绿色是        的颜色;长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.

(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有                     .与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[     ]                     ,但没有                     ,所以细菌不能进行光合作用.
(2)图中[1]是         ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[     ]             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别为四种生物细胞结构模式图,请据图回答问题。

(1)以上进行分裂生殖的是图            (填字母)所代表的生物,该生物细胞与其他细胞最主要的区别是                                
(2)上述细胞所代表的生物中,都以现成的有机物生活的是图             。(填字母)
(3)“葡萄美酒夜光杯”诗句中葡萄酒的酿制所需要的微生物是图          。(填字母)
(4)在“细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核”这些基本结构中,上述A-D四种细胞共有的细胞结构是            

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  • 难度:未知

细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次,在这种情况下,如果皮肤有100个细菌,5小时后可繁殖为多少个?如果这种细菌对人体不利,你认为应怎样预防?
(问题1)
(问题2至少写出2条措施)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A是_______________________,它是__________集中的区域。
(2)F是鞭毛,它使细菌能够______。
(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_____________________,也不具有能进行光合作用的场所___________.。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的      (填字母).它不能独立生活,只能      在其他生物的活细胞内.
(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的      .A与C的细胞里都没有      ,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是     
(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开      (填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在      (有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的      ;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中      (填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

(1)图A中,②是细胞壁外的_______________,能够保护细菌;③是_______________,能控制物质进出,④是_______________。⑤是________________。
(2)这种细菌(填“会”或“不会”)____________运动。这是根据图中序号__________所代表的结构作出判断的。
(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是______。细菌的繁殖方式是________繁殖,而真菌用       来繁殖后代。
(4)所有的细菌都是_____________的个体。
(5)某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠体,称为      

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  • 难度:未知

下图为有荚膜的细菌结构模式图,根据图回答。

1是___________
2是__________
3是___________
4是___________
5是____________
6是___________

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  • 难度:未知

初中生物检测不同环境中的细菌和真菌综合题