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初中生物

下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系,请据图回答:

(1)图中细菌在生态系统组成成分中属于      者,其生殖方式是        生殖。
(2)该生态系统的主要功能是:                               
(3)该生态系统中能量的最终来源是            
(4)在食物链“植物→昆虫→食虫鸟”中,食虫鸟是       消费者,第    营养级。它每增重100g,至少需要植物         g。

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  • 难度:未知

英国媒体报道:南亚发现新型超级细菌,这种细菌会通过皮肤和器官接触感染。经研究表明,由于人们滥用抗生素,普通细菌发生变异,产生了具有超强抗药性的超级细菌。请据材料回答:
(1)超级细菌的结构和动植物细胞相比,显著的差异是前者没有                     
(2)超级细菌传播的途径是                     
(3)超级细菌是由普通细菌变异而来,说明普通细菌内的                发生了改变。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面的细菌结构示意图,回答下面的问题:

(1)细菌体内的遗传信息存在于图中         所代表的结构中。
(2)和植物细胞相比,细菌体内没                             有         ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
(3)细菌是靠      进行生殖的。假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,2小时后你手上的细菌数目是        个。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

完成下列填空:
(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着互相          、互相          的关系
(2)细菌、放线菌、病毒等都是            生物,它们的共同特点是:个体           ,结构           
(3)青蛙的幼体叫          ,蝗虫的幼虫叫          
(4)染色体的主要成分是DNA和          ,其中DNA是主要的          物质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看下图回答问题(需要时用序号代替)

(1)与植物细胞结构相比,菌物的细胞中没有____  ____,所以营养方式是________。
(2)图中属于多细胞菌物的是____  ____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答:

⑴写出细菌各部分的名称:[1]___[2]___[4]___[5]___[6]___
⑵从形态上看此细菌属于__菌
⑶细菌与真菌的主要区别是_______________。
⑷细菌的生殖方式是____,而真菌则是________。
⑸细菌和真菌的营养方式都属于______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答:

(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①     ,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有        ,不能进行光合作用。
(2)图中表示细菌结构的是       图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的            
(3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号       所示的结构中。

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  • 难度:未知

下图是四种细胞比较图,据图分析回答:

(1)甲、乙和丙三种细胞结构与丁细胞的区别是         
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于甲种细胞的[  ]         
(3)甲不同于其它三种细胞的主要原因是甲细胞中有[  ] __________________,能进行             合成有机物,而其它三种必须以外界环境中         __    为“食物”。

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  • 难度:未知

资料分析:请分析下列两则资料并回答有关问题。
(一)2011年12月20日,江苏科技大学大四学生有40人集体感染肺结核。疫情发生后,有关部门迅速作出处理:对确诊病人进行隔离和治疗;对密切接触者接种卡介苗;对学生寝室、学校公共场所等进行全面的消毒。疫情得到了有效控制。
(二)2012年2月,广东省河源市紫金县响水路一带发生丙型肝炎聚集性病例。发病者达123人之多。经卫生部及广东省卫生厅的联合调查,该地丙型肝炎的爆发可能与小诊所口腔治疗、静脉注射、母婴及性传播等因素有关。
(1)上述两则资料中,其病原体属于病毒的传染病是__________;其病原体属于细菌的传染病是________。
(2)在结构上细菌和病毒最本质的区别是:病毒没有________________。
(3)根据预防传染病的措施,资料(一)中对密切接触患者的人接种卡介苗预防属于________(填代号)。
①保护易感人群 ②控制传染源 ③切断传播途径
(4)接种卡介苗预防肺结核属于________免疫。
(5)分析资料(二)得知:丙型肝炎病毒的传播方式与下列哪种传染病病原体的传播方式相似?( )

A.肺结核 B.流行性感冒 C.禽流感 D.艾滋病
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如上图所示,请分析回答:

(1)A图是   的结构图,B图是     的结构图。
(2)图中属于A和B的共有结构的是[    ]         、[    ]        和[    ]          
(3)A与植物细胞比较,没有     和        ,A与动物细胞比较,A没有       ,动物细胞没有           ,A与B比较最大的区别是B中有明显的无色透明结构     ,而A中没有成形的      。
(4)A可进行       生殖,B可进行         生殖和       生殖。
(5)A中1          是起保护作用,6    是起协助运动的作用。

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炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。
(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是         
                          
(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过                方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生                 
(3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是                   ,心脏结构特点是                      
(4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)                       

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  • 难度:未知

以下是各种微生物,看图回答问题:(填写序号)

(1)以上表示细菌的是        ,表示病毒的是         
(2)图中属于单细胞微生物的是              ;属于无细胞结构微生物的是       
(3)图中进行孢子生殖的是        
(4)制作葡萄酒时,可以利用图中微生物        进行发酵。

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  • 难度:未知

下图是细菌的结构示意图,据图回答问题:

(1)填出各部分的名称:
①____________②____________
④____________⑥____________
⑵细菌与动植物细胞在结构上的主要区别是                                  
⑶细菌的生殖方式是             而真菌的生殖方式则是           

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下图为两类生物的结构示意图,据图填空:

(1)甲图为            模式图,它是一类           细胞生物。图中的[1]是            ,[2]是            ,[3]是            ,[4]是          ,[5]是         ,[6]是              
(2)乙图为           的结构图,它是一类         细胞生物。[9]是            ,它是一种               细胞。

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  • 难度:未知

下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题

图A                    图B                            图C
1、请你分辨图中三种生物的名称图A         。图B         。图C         
2、写出图A中各部分结构名称①                              图B中①的名称是           ,它是运动“器官”。⑥是         ,作用是                  
3、图中属于原核生物的是图    。在不良的环境下,这类生物的           增厚,形成芽孢。
4、能进行出芽生殖的是图  中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图   中的生物。
5、图中三类生物由于都没有        ,不能进行        作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的             

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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌综合题