初中生物检测不同环境中的细菌和真菌试题

细菌的繁殖方式是

A．孢子生殖

B．出芽生殖

C．分裂生殖

D．有性生殖

为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃。
步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在右表内（观察不到微生物，用“－”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“+ +”表示；微生物很多用“+ + +”表示）。

锥形瓶	观察结果
A	+
B	+ + +
C	-

请回答下列问题：
（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是    。（填选项字母）
A．温度    B．水分    C．是否有活的微生物   
（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是             。      
（3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法               。

酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机，小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约l升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是                               。
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为               ，鲜奶相当于                      
(3)盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关。小梅认为，自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件：适宜的温度、缺氧的环境（氧气能抑制乳酸菌的繁殖），还有水和充足的__     __，肯定能够成功制作出酸奶。
(4)8小时后打开酸奶机，小梅意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤，发现失败的原因是                      
(5)改正错误步骤后，小梅终于做出了美味的酸奶。

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（　　）
①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基④恒温培养

A．①②④③

B．②①④③

C．③①②④

D．①③②④

某些细菌能在4000米的深海中生活，这说明

A．细菌喜欢深海环境	B．细菌不喜欢阳光
C．细菌分布很广	D．所有细菌适应环境能力都很强

下图为两类生物的结构示意图,请据图回答（每空1分，共6分）

（1）图甲表示____________结构图，它的生殖方式为________________生殖。在环境恶劣时，有些能形成_____________来度过不良时期。
（2）图乙表示_____________的结构图，它的生殖方式为_____________生殖。
（3）甲与乙相比，在细胞结构上的主要区别是　　_____________。

细菌有_____________状_____________状和螺旋状三种不同形态。

假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,4小时后手上的细菌数目是_______。

完成下面的实验设计。
提出问题：为什么饭前必须洗手?
作出假设：                           。
材料用具：两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。
方法步骤：
（1）打开一套培养皿的皿盖，                                              ，盖好皿盖，标记为①号；打开另一套培养皿的皿盖，                              ，
盖好皿盖，标记为②号。
（2）将两套培养皿放在同一处温暖的环境中，每天观察培养基上菌落的种类和数目，连续观察5天。培养过程中培养皿应该                 （正放／倒放）。
（3）将上述实验步骤重复至少3次。
实验结果：本实验最可能出现的结果是，①号培养基上菌落数目比②号        。

右图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：

（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①            ，③           。
（2）细菌结构中，①的作用是        、③的作用是                     。
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造           。
（4）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有         结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有         结构。
（5）细菌的生殖方式是            生殖，当〔②〕         增厚时，细菌能够形成休眠体       ，以抵抗不良环境。
（6）大多数细菌对人类是有益的，例如利用         制作酸奶、泡菜。

下列关于芽孢的叙述，错误的是:

A．芽孢可以萌发成一个细菌

B．芽孢是细菌的休眠体

C．芽孢是细菌用来繁殖的结构

D．芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境

不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是

A．	细菌细胞有成形的细胞核	B．	真菌细胞有叶绿体
C．	植物细胞有线粒体	D．	动物细胞有细胞壁

到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极(    )

A．缺乏必要的生活设施	B．缺少生产者
C．缺少消费者	D．缺少分解者

培养细菌的过程中，以下说法正确的是（ ）

A．培养细菌的第一步是接种

B．高温灭菌的目的是杀死培养基上原有的杂菌

C．培养细菌一般不需要恒温培养

D．配置好的培养基不用高温灭菌，可直接使用

下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是（   ）

A．酵母菌

B．蘑菇

C．细菌

D．草履虫