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初中生物

生态系统中生产者是_________,消费者是__________,分解者是____________。  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个生态系统中,往往有很多条           ,它们彼此交错连接,形成了             。生态系统中的物质和能量就是沿着          
             流动的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物圈的水循环中,____       生态系统有“绿色水库”之称,“雨多它能吞,雨少它能吐”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统无论大小都是由          部分和          部分所组成,其中缺乏任何一部分都不能成为生态系统。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般情况下,生态系统中各种生物的                   是相对稳定的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中,往往有很多条生物链,它们彼此交错连接,形成___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)生态系统中最基本的生物组成成分是_____________,它利用太阳的光能,制造_____________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。

(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的        __  。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的________,供                  再利用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成________,因此植物是生物圈中的________;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的________;腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统由________ ________  和________ ________  两部分组成。其中生物部分包括________  、________  、________  。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

微生物的结构和代谢类型多种多样。有些细菌和真菌过着腐生的生活,它们是生态系统中的           者,有些细菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的体表或体内,它们是生态系统的           者,而蓝藻、硫细菌、硝化菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物变成储存能量的有机物,它们是生态系统中的           者。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统的生物部分包括:___________、____________、______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

            是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的         及其
           。它的范围包括                                     。它可细分为多种多样的生态系统,如                         (请举二例)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统由           两部分组成,前者由生产者、        和分解者组成;后者由阳光、               等部分组成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统中各种生物的        和所占的     总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是        生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是        生态系统。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用填空题