如图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是： 、 和 。
（3） 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
（4）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的 。
如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
（方括号内填图中序号，横线上填结构名称或文字）
（1）属于植物细胞的是___图，你判断的依据是此图中的细胞具有[ A ] 、[ E ] 、[ F ] 。
（2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ B ] ，它能够控制物质的 。
（3）结构A在细胞的最外层，作用是保护和 细胞。
（4）储存遗传信息的结构是[ ] ，它是细胞的控制中心。
（5）图中[ D ]所表示的结构是 具有流动性，可加速细胞内外物质的交换。
（6）图中结构E只有绿色部分的细胞中有，是进行______作用的场所．
（7）西瓜之所以甜美多汁，主要是因为______ 中含有大量细胞液．
下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图 示植物细胞的结构，该细胞与动物细胞相比特有的结构有 （填数字序号）。
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ] 。
（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ] 结构中。
（4）图乙中具有保护和支持作用的结构是[ ] ，含有细胞液的结构是[ ] 。
右上为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
（1）图中甲是 细胞图，乙是 细胞图。
（2）植物细胞和动物细胞相比较，都具有[A] [B] 和[C] 三个结构。
（3）与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是[1] [3] 和[5] 。
（4）进行呼吸作用，为生命活动提供能量的结构是 。
（5）在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是[B]和[4] 。
下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 。（任写两项）
（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是 ，⑥的名称是 。
（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ）
| A．经常喝牛奶 |
| B．细胞的分裂和生长 |
| C．参加体育锻炼 |
| D．父母的养育 |
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题。（示例：[ ④ ]细胞核 ）
⑴图中 （填“甲”或“乙”）是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[ ] 。
⑵细胞结构中, （名称）含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
⑶紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,叫 ,能够控制物质进出细胞。
左上图为植物细胞结构示意图,回答问题.
(1) 图中所示的结构是植物细胞有,而动物细胞没有的结构[ ]______,[ ]_____和[ ]______.
(2)在观察植物细胞的基本结构的实验中,用碘液染色最深的结构是[ ]______.
(3)细胞的呼吸作用是在[ ]_______中进行的.
(4)植物细胞通过[ ]_________来完成控制物质进出的功能.
请根据下图回答相关问题. 
(1)图①中，转动[ ]粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围较大.
(2)临时装片的制作主要有擦片、滴液、取材、 盖片、染色五步，图②是其中的哪一步骤? ________
(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要染色(如图③)，通常所用的染液是________.
(4)图④和图⑤中，哪一幅是观察班的人体口腔上皮细胞? ________.因为人体口腔上皮细胞没有________ (写出一点即可).
(5)图④中，在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构? ________
下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：
拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴生理盐水。用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在牙齿上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂抹几下，盖上盖玻片，用红墨水染色，然后放在显微镜下进行观察。
（1）该实验存在两处错误，请在原文中用“ ”标记，并在下面改正：a．__________b______________
（2）若要详细观察位于显微镜视野左上方的某个细胞的结构，则应将载玻片向＿＿＿＿移动，使要观察的细胞位于视野中央。若发现视野中出现较多的气泡，则是 步骤操作不当引起的。
（3）使用一定浓度生理盐水的目的是____________________________________。
（4）制作装片前，先将口漱净的目的是__________________________________。
（5）制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴的液体是 。
右图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是 。
(2)图中2表示的是细胞质中的 ，它是能量转换器，它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。
(3)图中3表示的是 ，它是细胞的遗传信息库。
(4)若图中的4表示染色体，那么，位于染色体上的A表示的是 ， 它控制着生物的性状。
在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为______同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果。
①若你指导的是 同学，建议是： 。
②若你指导的是____同学，建议是：_____________________________。
③若你指导的是____同学，建议是：_____________________________。
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是（填"A"或"B"）．
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的⑥．
（3）细胞的控制中心是③，控制物质进出细胞的结构是②．
（4）进行光合作用的场所是⑤．
下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： 每空1分共15分
（1）植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 。
（2）对细胞起保护和支持作用的是［ ］_________。
（3）控制物质进出细胞的结构是［ ］__________。
（4）遗传物质存在于［ ］__________内。
（5）为细胞生命活动提供能量的是__________。
（6）光合作用的场所是[ ]__________。
（7）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是 ，⑥的名称是 。
（8）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ）
| A．经常喝牛奶 |
| B．细胞的分裂和生长 |
| C．参加体育锻炼 |
| D．父母的养育 |
在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：
（1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。
（2）对光时，左眼注视③ ，同时双手转动[ ]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个
视野呈雪白色为止。
（3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。
（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大 倍。
下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的效果图。
（1）你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，这是在下列制作装片的过程中第 步（填序号）操作不当造成的。
（2）在制作临时装片时，在载玻片上滴加的是液体是 。
（3）请将制作临时装片的正确顺序排列出来 （填序号）。
①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的盖在水滴上。
②把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的液体中涂抹几下
③在载玻片中央滴一滴液体
④用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下
⑤在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
试题篮
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