回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验.
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 .
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴 和 .
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 .
(4)在显微镜下观察到的细胞都是平面的.你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的.答 .
根据下列实验回答有关问题:
(一)制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片,完善实验步骤:
①.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②.把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。
③.把洋葱鳞片叶折断,用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜。
④.把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或镊子轻轻地把它展平。
⑤.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响实验观察。
⑥.在盖玻片的一侧滴一滴 。
⑦.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使所加试剂浸润标本的全部。
(二)观察植物细胞
把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察,先转动粗准焦螺旋,如果物像不够清晰,再转动 ,直到看到清晰的物像。若在视野中看到的物像位于视野的左下方,要把物像移到视野的中央,载玻片应向 方向移动。
(三)下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。
(1)正确的操作顺序是: 。
如图为植物细胞与动物细胞模式图,据图回答下列问题:(中括号内填序号,横线上填汉字)
(1)对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] .
(2)切开西瓜时,流出的红色汁液来自图中的[ ] .
(3)贮存有遗传信息的物质是 ,它主要存在于[ ] 中.
小明同学对生物学产生了浓厚的兴趣。以下是他在学习和生活过程中遇到的几个问题或现象,请你联系所学生物知识帮他作出解释。
(1)小明在实验室制作洋葱片叶表皮细胞临时装片时闻到刺激性气味,含有该气味的 物质来自细胞结构中的。
(2)桃花盛开时吸引无数游客观赏,桃花的主要结构是。 小明调查发现,去年桃的产量不如往年,主要原因是桃花盛开期间雨水过多,导致桃树不足而减产。
(3)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服。
(4)作为餐桌上的主食,大米的营养物质主要储存于水稻种子的中,其中淀粉消化后被吸收的场所是。
(5)在已经步入信息化社会的今天,上网已成为一种时尚。动感音乐给上网者带来听觉"享受",听觉感受器位于内耳的。
甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。每空2分共10分
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_________细胞临时装片。
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_________方向移动装片。
(3)两位同学在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔_________来表示。
(4)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有_______和_________ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
制作洋葱表皮细胞临时装片时,需先用滴管在载玻片中央滴一滴 ,而制作人体口腔上皮细胞装片时,则需在载玻片中央滴一滴___ __,目的是___ ___。二者所用的染色剂是 。
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。
(3)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是 、 和 。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有 和 ,以及黄瓜表层果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。
(5)细胞是平面的还是立体的?
根据下图的细胞结构示意图回答
(1)图中①是_________,它有保护和________作用。
(2)图中②是 ,它的功能除保护以外,还能控制________________ _______
(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为[ ]___________中含有溶解着糖分的细胞液。
(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______。
(6)此细胞是 细胞(填“植物”或“动物),因为它具有 、 等结构构成。
下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2) (填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向____移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了 倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来表示。
做“观察植物细胞”实验的步骤是:
①在载玻片中央滴一滴清水 ②撕取实验材料 ③准备干净的载、盖玻片
④染色 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开
柑橘是常见的水果之一,深受人们喜爱。请回答:
(1)组成柑橘结构和功能的基本单位是 。
(2)柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是 。
(3)柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,其中的水分通过 从土壤中吸收而来;糖分则主要来自 的光合作用。(填器官名称)
(4)柑橘果肉中有可口开胃的酸甜汁液,这些汁液来自细胞的 。
(5)我们聊了这么多关于柑橘的话题,你也许早已口舌生津,垂涎欲滴了。这种反射类型属于 。(填“非条件反射”或“条件反射”)
洋葱表皮临时装片的制作方法
(1)擦净载玻片和盖玻片。将用水浸洗过的玻片用__________擦干,盖玻片薄而易碎,要小心。
(2)用滴管吸水,在载玻片的正中央滴上一滴______________。
(3)用镊子撕取一小块洋葱内表皮,放置于载玻片上的水滴中,并___________。
(4)盖上盖玻片。将盖玻片边缘与材料左边水滴的边缘接触,慢慢落下,放平盖玻片。这样可使盖玻片下的空气逐渐被水挤掉,以免产生__________。
(5)观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛要从侧面注视_______________,防止压碎载玻片。
下表为制作临时玻片标本的一般步骤。此过程分两组进行,都可概括为以下六字诀:一“擦”、二“滴”、 三“取”、四“展”或“涂、”五“盖”、六“染”。完成下列表格。
甲组 制作洋葱表皮细胞装片 乙组 制作人口腔上皮细胞装片 |
一擦:用干净的_________把载玻片和盖玻片擦拭干净。 |
二滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 二滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴 。 |
三取:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的 撕取一块薄膜。 三取:用凉开水把口漱净。用 |
消毒牙签从__________处轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。 |
四展:把撕取的薄膜放在载玻片中央的液体中,用解剖针把其中的薄膜展平。 四展:把牙签放在载玻片的 |
液体中均匀地涂抹几下。 |
五盖:这样做的目的是:避免在盖玻片下留下_______。 |
六染:在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次,使染液浸润到 的全部。 |
下列A图和B图为某类生物的细胞结构图,请据图作答:
(1)A图表示一个 细胞,B图表示一个 细胞.
(2)图中哪些结构是动植物细胞所共有的 (填标号)
(3)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的 (填标号)
(4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中
的 可以将农药阻挡在细胞外.
试题篮
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