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初中生物

下图是植物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)对细胞起保护作用、支持作用的是[1]        
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,这些甜味、酸味的物质存在于[6]           中的[5]           中,其内液体叫        
(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2]       
(4)图中哪些结构是动物细胞不具有的[1]         、[3]和[5]         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是植物细胞的模式图,分析回答下列问题:

(1)起保护和支持作用、维持细胞正常形态作用的是______________
(2)控制物质进出细胞的结构是_____________
(3)若此图是西瓜果肉细胞的结构,则西瓜中的糖分等甜味物质存在于______________
(4)在显微镜下观察一个细胞,当目镜的放大倍数为15倍,物镜的放大倍数为40倍时,该细胞被放大的倍数为 ___________倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别为显微镜结构和细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,转动[  ]          镜筒缓慢下降,此时眼睛要从侧面看着[  ]        直到接近临时装片;当在视野中已经找到观察物,要使物像更清晰应调节显微镜的[  ]         ;如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向         移动,才能使物像位于视野中央。
(2)属于植物细胞的是     图,图中B的主要作用是                        
(3)动植物细胞都具有的结构是             (填字母代号)。乙细胞的最外层没有甲图     (填图中序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。
(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×、物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被
放大了         倍。
(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构[  ]          内含有遗传物质,能够传递遗传信息。
(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞
中的[   ]          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:

(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是                ,因为它具有植物细胞的特有结构:           (填序号),植物细胞最外面一层结构是           
(2)图中能控制物质进出的是           
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为          中含有大量的糖分。
(4)为生命活动提供能量的主要场所是             。
(5)绿色植物进行光合作用的场所是             
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在          中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是             
(2)甲图比乙图多一种结构是标号      ,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号       内。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是图。
(2)甲图比乙图多一种结构是标号,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号内。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图填空:

图中A为动物细胞,B为植物细胞,请分析回答:
(1)A、B两种细胞在结构上的主要区别是A细胞不具有[④]              、[⑥]                、[⑧]               
(2)在做实验时,观察A细胞,需要在载玻片上滴               来维持细胞形态。
用碘液染色染得最深的结构是细胞中的                   (填结构名称)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

识图题,辨认图中结构,在方框内填上序号,在横线上填生物学术语。(8分)

(1)图中    图是植物细胞,理由是这个细胞含有                 
(2)细胞的遗传物质存在于【  】      中,图中的【   】是      ,对细胞具有保护作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真观察下图,回答下面问题:

(1)①      ;②      ;③      ;④                           
(2)图中对细胞起保护作用并能控制物质的进出的结构是____  ___ ____;(填编号)
(3)           (填编号)贮存遗传物质。
(4)动植物细胞的区别是:植物细胞有            、____      __、       
(5)进行光合作用的场所是               。(填编号)
(6)用20ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察图中细胞时,一般应用          眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了             倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图,请据图回答问题:

(1)表示植物细胞的是            (填“A”或“B”).
(2)细胞的控制中心是③            ,控制物质进出细胞的结构是②           
(3)进行光合作用的场所是⑤             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是动物细胞和植物细胞结构示意图,据图回答问题。([ ]内填字母)

(1)图      所示为植物细胞。
(2)动植物细胞都具有的结构是[A]      、[B]        和[C]     
(3)用碘液对甲细胞进行染色,染色最深的结构是[  ];乙细胞中[D]      溶解着糖类等多种物质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:

(1)图A是         (填动物或植物)细胞模式图.
(2)判断依据是该细胞有        
(3)将光能转化为化学能的结构是        
(4)切西瓜时,常会有很多汁液流出,这些汁液是来自细胞的         结构.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,据图回答。([ ]中填写结构代号,____填写结构名称)

(1)图为_____________细胞(填动物或植物),作出判断的依据是此细胞具有4、[   ][    ]等结构(填结构代号)。
(2)结构[③]的名称是_____________,它能利用光能将水和二氧化碳合成有机物,储存能量。
(3)结构[⑥]的名称是____________,它能将细胞内有机物分解,释放能量,供给细胞各项生命活动利用。
(4)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在[   ]____________中。
(5)具有控制物质进出作用的结构是[   ]____________
(6)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[  ]____________结构。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是      图,属于动物细胞的是       图,图中B的主要作用是
②动植物细胞都具有的结构是          (填字母代号)
③图中结构E名称是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)表示植物细胞的是          图。
(2)保护、控制物质进出细胞的结构是[  ]       
(3)储存遗传信息的结构是[  ]      
(4)乙图细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有             
(5)挤压水果得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[  ]           
(6)植物细胞特有的结构                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究植物的呼吸作用综合题