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初中生物

移栽植物时根部常带一坨士,并摘除部分枝叶,这是因为植物生活需要足够的

A.氧气 B.二氧化碳 C.阳光 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于叶片结构的叙述,正确的是( )

A. 叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
B. 叶片又叶肉、叶柄、叶脉组成
C. 叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
D. 叶片表皮属于营养组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止,主要原因是(   )

A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱
C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我市的乐陵以盛产"金丝小枣"闻名全国,为了提高枣的坐果率,每年春天,一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割.这样做的道理是(  )

A. 限制有机物向上运输
B. 限制有机物向下运输
C. 限制水和无机盐向上运输
D. 限制水和无机盐向下运输
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水稻是重要的粮食作物,右图所示为一水稻植株,下列相关叙述错误的是

A.茎内的木质部运输有机物 B.根尖伸长区长得最快
C.根系为须根系 D.种子内含有一片子叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择作为一组对照实验的两个装置是( )

①        ②          ③         ④

A.①④ B.②④ C.③④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高达百米的参天大树,其根系从土壤中吸收水分,可以向上输送到树的顶端,这动力主要来自于(  )

A.输导组织 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )

A.在阴天或傍晚移栽植物
B.移栽植物时去掉部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳
D.夏天早上和傍晚给植物浇水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,科学家发明了一类低黏性蜡物质,在移栽植物时,将其喷到叶片上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率,这主要是因为薄膜

A.增强了植物的蒸腾作用 B.增强了植物的光合作用
C.减弱了植物的蒸腾作用 D.减弱了植物呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生产活动,与植物的呼吸作用有关的是

A.移栽植物时,可以去掉部分枝叶 B.农田生产时,要注意中耕松土
C.种植作物时,要注意合理密植 D.根据生产的不同时期,合理灌溉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(  )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.植物对各种无机盐的需要量是一样的
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是(   )

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(   )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(   )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶片与外界进行气体交换的门户是(   )

A.气孔 B.叶脉 C.海绵层 D.栅栏层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输选择题