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初中生物

学生的一日三餐热量比,应合理安排:早︰中︰晚约为

A.1︰6︰4 B.4︰4︰2 C.3︰3︰3 D.3︰4︰3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“秋风起,食腊味”,广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制,其主要目的是(    )

A.脱去肉内的水分
B.使肉的色泽金黄好看
C.使蛋白质分解为氨基酸
D.让肉发酵,产生独特香味
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是

A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物食品
B.发芽的马铃薯煮熟后再吃
C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物摄入量
D.刚过保质期,没有霉变的食品仍可以食用。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合理的饮食有利于青少年健康成长。下列饮食方式中,科学合理的是  (  )

A.晚上谁钱多吃食物,早餐可以不吃
B.只吃鱼、肉、甜食、不吃蔬菜水果
C.喝含色素等添加剂的饮料代替喝水
D.每日三餐按时定量,谷类果蔬荤素搭配
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列符合食品安全卫生的是(  )

A.直接食用购买的草莓
B.及时饮用已开盖的新鲜饮料
C.食用发芽的马铃薯
D.买包装食品时只注意食品成分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,保存方法最好的组合是:

A.高温, 湿润 B.低温,干燥
C.暴露空气中 D.隔绝空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食品腐败的主要原因是:

A.细菌和真菌的生长繁殖
B.水分的散失
C.防腐剂的过量使用
D.运输途中的挤压造成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是(   )。

A.蔬菜不好吃可以不吃,用维生素片代替蔬菜
B.早上时间来不及,可以不吃早餐,中餐多吃点补回来
C.不爱喝白开水,可以用饮料代替
D.预防高血压,应该吃清淡的饭菜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要制定一份合理的食谱用量最多的食物应是(      )

A.鱼类 B.蔬菜类 C.淀粉、谷物类 D.肉类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

防腐剂是食品加工过程中添加进去的防止食物               添加剂。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

食品保存的基本原理是采用一定的方法         或         微生物在食品中的 生长、繁殖。收获大批量蔬菜时,一般要采用储藏或加工成食品的方法来保存它们。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物腐败变质常常是由于微生物的生长、繁殖活动引起的。采用一定的方法抑制微生物在食品中的               ,可以避免食物的腐败变质。传统的食品保存方法有晒干、风干、渍、糖渍、 烟熏、酒泡等。现代的食品保存方法有罐藏、冷冻、                       、添加防腐剂等。目前,已广泛利用对食品进行保存。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将保存方法与原理相对应连接。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是

 
方法
生物学原理
A
巴斯德消毒法
高温灭菌
B
冷藏法、冷冻法
低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖
C
罐藏法
高温消毒和防止与细菌、真菌接触
D
脱水法、腌制法
破坏需氧菌类的生存环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是
(3)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究食品保存的方法试题