初中生物连线题

（3 分）请将下列左右的对应项用线连起来

（3 分）将各类食物及其分类用线连起来

（4 分）将下列结构和与之相对应的功能特点用线连起来．

连线题：将左右相对应的内容用直线连接起来。
（1）幼年时期生长激素分泌过多                    甲亢
（2）幼儿时期甲状腺激素分泌过少                  呆小症
（3）成年人食物中缺碘                            甲状腺肿大
（4）成年人甲状腺分泌过多                        巨人症

A蚯蚓     1软体动物
B章鱼     2环节动物
C青蛙     3节肢动物
D蝗虫     4两栖动物
E野兔     5哺乳动物

A B C D  E

A细胞壁     1细胞的控制中心
B细胞膜     2将化学能转变成细胞利用的能量
C细胞核     3保护和支持细胞
D叶绿体    4控制物质的进出
E线粒体    5将光能转化成化学能

A  B C D E

请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。
林奈                     DNA分子双螺旋结构
达尔文                  生物分类系统
哈维                    物种起源与生物进化的理论
沃森和克里克            血液循环

将鸟卵的结构与其对应功能用线连接起来．
A卵壳         a保证胚胎发育时能够进行气体交换
B卵黄         b保护卵的内部结构
C卵白         c胚胎发育的主要营养来源
D胚盘         d能为胚胎发育提供养料和水分
E气室         e含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
                   

将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来．
A细胞壁         a将光能转变成化学能
B叶绿体         b保护和支持细胞
C细胞核         c细胞的控制中心
D细胞膜         d将化学能转变成细胞能利用的能量
E线粒体         e控制物质的进出
                  

配伍题（用直线将下列各种现象与原因连起来，每空2分，共10分）
（1）瞳孔缩小  （   ）          

A．神经细胞受损 （2）近视眼（）

B．鼓膜受损 （3）传导性耳聋 （）

C．胰岛素分泌不足 （4）失明（）

D．光线过强

（5）糖尿病    （   ）           E．晶状体过凸

将下列农业生产措施与生产目的用直线连接起来：
中耕松士       提高光能利用率
合理密植       促进根系呼吸
阴天移栽       降低蒸腾作用

配伍题（用直线将下列各种现象与原因连起来，每空2分，共10分）
（1）瞳孔缩小  （   ）           A 神经细胞受损
（2）近视眼    （   ）           B 鼓膜受损
（3）传导性耳聋 （   ）           C 胰岛素分泌不足
（4）失明      （   ）           D 光线过强
（5）糖尿病    （   ）           E 晶状体过凸

胎儿发育时，他产生的二氧化碳通过胎儿的肺排出体外         （   ）

连线题：根据以下分类图解，将ABCDE四种生物与①②③④⑤对应连线。

连线题。将下图中所标注的显微镜结构和其功能或操作连线

（1）调节光圈的大小
（2）选择不同倍数的物镜
（3）观察物像
（4）使镜筒升降
（5）反射光线
A       B     C     D     E