初中生物连线题

配伍题：（请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍，在括号内填上相应字母，每小题1分，共5分）

将下列常见的传染病及其传播途径搭配起来，并将答案填写在括号内。
(1)呼吸道传染(    )   (2)血液传染(    )   
(3)消化道传染(    )   (4)体表传染(    )

A．沙眼

B．肺结核

C．细菌性痢疾

D．狂犬病

E．甲型肝炎     F．流行性感冒    G．蛔虫病        H．乙型肝炎  
I．艾滋病       K．血吸虫病

将下列动物行为进行分类，并将正确答案填写在括号内。

将下列各种生理作用和相应的免疫类型搭配起来，并将答案填在括号内。
(1)特异性免疫(             )              (2)非特异性免疫(           )

A．唾液中的溶菌酶

B．血液中的白细胞

C．黏膜的杀菌作用

D．计划免疫

下面是生物体的结构，将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。
（1）外骨骼    A．吸收水分和无机盐

（2）根毛      B．空气和食物的共同通道

（3）卵巢      C．防止水分散失

（4）咽        D．分泌雌性激素

(1)  (2) (3) (4)

将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。
卵巢     胚胎发育的场所
子宫     产生卵细胞，分泌雌性激素
睾丸     产生精子，分泌雄性激素

动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线：

A. 蚯蚓	a. 鳞片
B. 蝗虫	b. 刚毛
C. 鲫鱼	c. 羽毛
D. 家鸽	d. 外骨骼

构成下面所列器官的主要组织是哪一类？将字母填在在横线上。
①心脏      ②大脑     ③皮肤     ④血液    ⑤叶的表皮     ⑥导管     

A．肌肉组织

B．结缔组织

C．神经组织

D．上皮组织 E、输导组织 F、保护组织

将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来。
A．门齿                       a．撕裂食物
B．犬齿                       b．磨碎食物
C．臼齿                      c．切断食物

将下列食品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。
A．醋                         a．乳酸菌
B．面包、馒头                 b．醋酸菌
C．酸奶、泡菜                 c．酵母菌

请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。

A．中华鲟a．哺乳类

B．金丝猴 b．鱼类

C．朱鹦 c．爬行类

D．扬子鳄 d．鸟类

将相应的仿生内容用直线连起来:
(1)雷达                          a长颈鹿的血液循环
(2)宇航服                        b乌龟的背甲
(3)薄壳建筑                      c萤火虫的发光原理
(4)荧光灯                   　  d响尾蛇的热定位器
(5)跟踪敌机的导弹                e蝙蝠的回声定位
(1)----(  )   (2)----(  )   (3)----(  )   (4)----(  )   (5)----(  )

将下列各种现象与原因用直线连接起来。

A.侏儒症	a.鼓膜受损
B.糖尿病	b.脑血栓
C.传导性耳聋	c.视神经细胞受损
D.一侧肢体不能活动	d.胰岛素分泌过少
E.失明	e.幼年缺乏生长激素

将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。
液 泡       进行物质交换
细胞膜        储存遗传物质
细胞核        储存糖分、色素等多种物质

连线：
（1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死             A.繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟             B.防御行为
③天鹅的按时迁徙               C.社群行为
④饿狗之间为食物而争斗          D.攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作           E.节律行为
（2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
①细菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.营养生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤马铃薯