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初中生物

把下列生物学名词连接到相应的解释中
染色体                                 A主要由DNA和蛋白质组成
DNA                                    B具有遗传效应的DNA片段
细胞核                                 C是遗传物质的主要场所
基因                                  D是主要的遗传物质

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  • 难度:未知

请将下列传染病连到对应传播途径上
呼吸道传染病                         A 沙眼
消化道传染病                         B 非典型肺炎
血液传染病                           C甲型肝炎
体表传染病                           D 艾滋病

  • 题型:未知
  • 难度:未知

缺铁                      易患地方性甲状腺肿
缺碘                      易患贫血                                                                           
缺维生素D                   易患坏血病
缺维生素C                   易患佝偻病

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连

A.植物 a.体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳。
B.昆虫 b.可通过茎、叶等进行无性繁殖,也可以有性繁殖。
C.两栖类c.有不完全变态和完全变态两种发育类型。
D.鸟类 d.生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1、睾丸                 

A.产生卵细胞 B.产生精子
2、卵巢
C.输送卵细胞,形成受精卵的场所
3、输卵管
D.分泌雄性激素

4、子宫                  E、分泌雌性激素                    F、胚胎发育的场所
1-------(   )、(     ) 2-------(   )、(    ) 3--------(   )、
4-------(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

神创论             生命随时由非生命物质产生
自然发生论          神和上帝创造
宇宙发生论          生命可能起源于其他星球
生生论              无机小分子形成有机小分子
化学进化论          生物只能来自生物
藻类植物            胎生哺乳
哺乳类              没有根茎叶
种子植物            有鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸
鱼类                种子有种皮包被,用种子繁殖
鸟类                被有羽毛,前肢变为翼,善于飞翔

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将以下血液中的成分与他们对应的功能用线连接起来
①血浆                      

A.运输氧气
②红细胞
B.运输养料和废物
③白细胞
C.促进止血,加速血液凝固
④血小板
D.吞噬病菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列人体各大系统与其相应的功能连接起来:
①消化系统              

A.吸进氧气,排出二氧化碳
②呼吸系统
B.消化食物,吸收营养物质
③循环系统
C.调节各项生命活动,使人体成为一个协调、统一的整体
④神经系统
D.运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你用直线将下列两行有所属关系的名词连起来。
水草    藻类   草食鱼  人   细菌   狮子
生产者     消费者     分解者

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把食物中的各种成分(A~F)与它对人体的作用连接起来。

A.脂肪 a.人体生命活动的主要能源物质
B.糖类 b.备用的能源物质
C.水 c.促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少
D.维生素 d.组成细胞的主要物质,同时具有运输功能

E.蛋白质             e.含有人体温表内不可缺少的营养成分,如钙,铁
F.无机盐            f.构成人体细胞的主要物质,生长发育,组织更新的原料

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  • 难度:未知

将下面食品方法及其对应的原理用线连接起来。

A.真空包装法 a、干蘑菇
B.脱水法 b、袋装肉肠
C.罐藏法 c、盒装牛奶
D.巴斯德消毒法 d、肉类罐头

E、烟熏法                               e、腊肉
F、冷冻法                               f、散熟食

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下面相对应的内容用线连接起来。

A.林奈 a、微生物学之父
B.巴斯德 b、杂交水稻
C.袁隆平 c、双名法
D.弗莱明 d、抗生素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来。
①细胞壁            a里面含有遗传物质
②细胞核            b起保护和支持细胞的作用
③液泡              c细胞膜以内,细胞核以外的透明黏稠物质,含液泡
④细胞膜            d使有用的物质不能随意渗出细胞,有害物质不能轻易进入细胞内
⑤细胞质            e内含细胞液

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  • 难度:未知

细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来。
细胞膜       遗传信息库
叶绿体       动力车间
线粒体       控制物质进出
细胞核       使光能转变成化学能

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  • 难度:未知

将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来
①墙藓     A.没有根、茎、叶等器官的分化
②海带     B.有根、茎、叶的分化,体内有输导组织
③卷柏     C.有茎和叶,体内没有输导组织

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初中生物连线题