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初中生物

将下列动植物种类与其相符的特征用线连接起来。
藻类植物       植物界中最高等的类群
种子植物       动物界中最高等的类群
节肢动物       动物界中种类最多,分布最广的类群
鱼   类       终生生活在水中的脊椎动物
哺 乳 类       单细胞或多细胞,是大气中氧的重要来源

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列左右相关的内容用线连接起来:
① 酸雨                   

A.二氧化碳等气体的排放量不断增加
② 温室效应
B.人为地向大气中排放大量酸性物质
③ 臭氧层破坏
C.大量使用氟利昂、排放含氮废气
④ 甲烷菌
D.生物武器

⑤ 炭疽杆菌                E. 污水净化
⑥ 青霉菌                  F. 疾病治疗

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区                  a斑头雁   
B四川卧龙自然保护区                  b藏羚羊  
C青海湖鸟岛自然保护区                c大熊猫  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列动物与其特征用线连起来。

A.原生动物①单细胞动物
B.昆虫类②身体分为头部、胸部、腹部
C.鱼类③用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.两栖类④用鳃呼吸,体表覆盖有鳞片

E.爬行类                ⑤用肺呼吸,体表覆盖有鳞片或甲
F.鸟类                  ⑥双重呼吸,体表有羽毛
G.哺乳类                ⑦胎生,哺乳

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列生物与其所具有的特征用线连接起来。
①白鳍豚                 a.中生代动物的“活化石”
②扬子鳄                 b.为其建立了青海湖鸟岛自然保护区
③珙桐                   c.我国特有的珍稀水生哺乳动物
④银杉                   d.中国鸽子树,植物界的“活化石”
⑤水葫芦                 e.常绿针叶林,植物中的“活化石”
⑥斑头雁                 f.外来物种,繁殖力极强,有危害性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。
林奈                                                                 DNA分子双螺旋结构
沃森和克里克                                       生物分类系统
哈维                                                          物种起源与生物进化的理论
达尔文                                                     血液循环
袁隆平                                                     杂交水稻

  • 题型:未知
  • 难度:未知

A动物细胞具有的结构                 a 叶绿体
b细胞膜
c细胞核
d液泡
e细胞质
B植物细胞具有的结构                 f细胞壁

  • 题型:未知
  • 难度:未知

A                             a合作关系
B有些病毒生活在细菌里                 b竞争关系
C蚂蚁一起搬食物                       c捕食关系
D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜           d寄生关系

  • 题型:未知
  • 难度:未知

 
A狮子捕食猎物                       a营养
B天热人会出汗                        b对外界刺激作出反应
C母鸡下蛋                            c排出废物
D小树苗不断长大                      d繁殖
E人手被烫到会缩回                    e生长

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将显微镜的结构(如左下图)与其功能用线连接起来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①、细胞壁            

A.进行物质交换
②、细胞膜
B.控制细胞的活动中心
③、细胞核
C.保护和支持细胞
④、大液泡
D.储存糖分、色素等多种物质

⑤、叶绿体           E、进行能量转换
⑥、线粒体             F、储存遗传物质

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①林奈                

A.DNA分子双螺旋
②达尔文
B.生物分类系统
③哈唯
C.血液循环
④ 沃森和克里克
D.物种起源与生物进化理论
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请用直线将相应的名称联系起来。
黄花菜                    茎
白 菜                    花
绿豆                      叶
胡萝卜                    种子
西 瓜                    根
甘 蔗                    果实

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  • 难度:未知

请把下列防腐方法与防腐原理用线段连接起来:
咸鱼         巴氏消毒法         高温灭菌
袋装牛奶       腌制法           除去水分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①黄鼠狼偷鸡                            A防御行为
②大雁的迁飞                            B攻击行为
③蚂蚁共同搬运食物                      C节律行为
④两只雄师在搏斗                        D社群行为
⑤野兔时时竖起耳朵听周围的动静          E取食行为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物连线题