初中生物填空题

（         ）和（           ）在食物链和食物网中流动，维持神态系统的相对平衡。

下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”实验的现象。请分析回答下列问题：

（1）根据实验现象提出你的假设             。
（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在               。原因是
（3）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是                   。

人体的血液循环系统由（      ）、（          ）和（         ）组成。

小明在吃西红柿时，将它放在开水中烫一下，很容易将表皮撕下来．小明撕掉的这一层是      组织．

人的受精卵经过细胞分裂与分化，形成上皮组织、            、            和神经组织等基本组织。

          和          是花的主要部位。

种子萌发时所必须的外界条件是：充足的氧气、_______ 、  _____________。

农民移栽茄子秧和黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做的目的是为了减少对_________和幼根的损伤。

将图中的物体分成生物和非生物，说明你的理由：

（1）图中的生物有_____________________________________________________。
（2）非生物有__________________________________________________________。
（3）理由是____________________________________________________________。

生物体结构和功能的基本单位是           。

躯体运动的形成是由________为杠杆、________为支点、______________为动力形成的。

小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________                      。
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是_________，然后移到______下，照射3至4小时。
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有_____的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成_____色。
（4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加____，目的是检验是否有_______产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈______色，原因是____________________ 。
（5）光合作用的场所是___________。                            。

影响生物生活的因素可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等      ，另一类      ．

生物学概念是生物学课程内容的基本组成。请填写下列概念的名称。
（1）科学研究发现，植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下，都具有分化并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的                。
（2）人体中由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起，就构成                ，人体的系统有免疫系统、生殖系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统和                           。
（3）涡虫的身体由            、中胚层、外胚层三个胚层形成，由于            形成肌肉层，使涡虫的运动能力比水螅强。
（4）家鸽每呼吸一次，空气就两次经过肺，进行两次气体交换，这种特殊的呼吸方式就是                               。

动物的行为有多种类型，按照其对动物所起的作用，动物的行为可以分为觅食行为、争斗行为、（         ）、（         ）、（        ）等不同类型。