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初中生物

我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

⑴你认为  同学的设计合理,理由是              
⑵本实验中,细菌生长所需的营养物质来自                  
⑶放在28 ℃环境中培养是因为                         。无菌操作的目的是                                          

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  • 难度:未知

下面这些动物的行为中,属于先天性行为的是          (写序号),这类行为的特点是生来     ,是由动物体内的        决定的;另一类动物行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素作用,由生活经验和学习获得,称为        行为。

A.小猫吃奶 B.大象帮人运木材
C.母鸡孵蛋 D.变色龙能改变身体的颜色

E.鹦鹉学舌                   F.听见上课铃,同学们赶紧走近教室  
G.黑猩猩堆叠木箱,去摘香蕉   H.蜜蜂采蜜    
I.导盲犬帮助盲人过马路           

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  • 难度:未知

锯子和船是人们模仿茅草的锯齿状边和鱼的体形发明的,这种技术叫做      ;人们利用牛、羊等动物做“生产车间”,生产人类所需要的某种物质(如药品),这种技术称为            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

陆地动物一般具有支持躯体和运动的器官,用于多种运动方式,如虎用足           ,蜻蜓用    飞行等。请你再举一例,如                    

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  • 难度:未知

生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:蝗虫用      呼吸;鲫鱼用     呼吸;家兔用     呼吸。

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  • 难度:未知

有的动物能保持恒定的体温,有的不能。请在下列动物相关的括弧中填入“能”或“不能”:
金鱼(     )、鲸鱼(     )、天鹅(     )、蚯蚓(     )。

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真菌和大多数细菌的营养方式是利用现成的        来获取物质和能量。

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绿色植物养育着地球上的动物,而动物则在维持       平衡等方面起着重要的作用。

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请列举两种鸟类适于飞行的特点:
                                           

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体内有脊柱的动物统称为      动物,例如       类动物。请在右边动物的骨骼图中标注脊柱的位置。

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在一般情况下生态系统中各种生物的_________和__________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____________力,但这种能力是有一定的限度的。

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一片绿叶是由、保护组织、___________、___________等组织构成的。

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生物圈的厚度以海平面为界限来划分,其厚度大约有_________千米左右,它包括____________的底部、水圈的大部和__________________的表面。

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葵花离不开太阳,说明生物依赖环境:沙漠中的骆驼刺根扎得很深,说明生物___________环境:蚯蚓生活的地方土壤比较疏松,说明生物还能___________环境。总之,生物与环境是一个___________的整体。

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水稻生命活动的结构和功能的基本单位是___________,除了      以外生物都由细胞构成的。

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初中生物填空题