初中生物综合题

下图是草原生态系统中的一个食物网，请回答下列问题：

（1）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的    和    的关系，这种营养联系形成了食物链。
（2）该食物网中有    条食物链，其中最长的食物链是        
（3）在该食物网中     是消费者，它直接或间接以      为食。

在生物圈中营腐生生活的微生物属于   ；营寄生生活的微生物属于    ；能自己制造有机物的微生物属于     。

利用生物反应器来生产人类所需要的物质有哪些好处？

鱼是我们餐桌上常见的一种优质高蛋白食物。鱼类除了可以供人类食用以外，与人类生活还有哪些关系？请你尽可能详细地列出。

在苹果、梨花盛开的季节里，遇到了连阴雨天气。请问当年的苹果树会丰收吗？为什么？

请简要说出食物链中各种生物之间的相互关系。

请写出你最熟悉的一条食物链，

亲爱的同学们：
像春天万物复苏，像船舶扬帆起航……青春是人生起点上的一支动听的生命交响曲，是少男少女合唱共鸣的激越旋律；青春是一条开满鲜花、泥泞的小路，幼稚的孩童从这里走出，成为未来世界的强者和栋梁；青春是一池清澈见底的湖水，它与江河相通，与海洋相连，它是生命不尽的源泉，它使人类的兴旺永远永远！
这就是青春！你青春的旅程，就从这里开始！
从本学期开始，你的课程表上多了一门崭新的课程——生物学。下面请你就现有知识谈谈你对生物学的看法和你的打算。

右图是显微镜的结构图，根据它的功能写出有关名称。（每空1分 共11分）

1）用来调节光线强弱的结构是［ ］             和［ ］           。
2）接近玻片标本的镜头是［ ］           ；取镜时，握镜的部位是［ ］           。
3）把玻片标本放在［ ］      上，要用标本夹压住，标本要正对着［14］
        中央。

“概括”是一种重要的学习和研究事物的方法。例如，要回答家兔为什么能够维持体温恒定?就需要把家兔各方面的特点加以分析，找出与这个问题有联系的特点，再通过“概括”，才能形成正确答案。请你协助“概括”，完成下面的答案。
回答：家兔之所以能够保持体温的恒定，是因为：
(1)体表有             ，能起保温作用；
(2)          系统输送        的能力强，有利于有机物的分解，为身体和生命活动提供足够的               。

蚯蚓是我们人类好朋友，我们应该好好保护它们。为此人们应该先来认识它们。右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：

（1）结构2是蚯蚓的___  _   __，由此可以断定此图是蚯蚓的________（填“前”或“后”）端。
（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有__________的感觉，是因为腹部有       ，它与蚯蚓的         有关，蚯蚓通过          和          的配合使身体蠕动。
（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来____________。实验完成后，蚯蚓应_____________________。

下面是两种细胞模式图，请据图回答

（1）左图植物细胞最外层【A】是         ，【C】是         ，它能够进行          制造有机物。
（2）动、植物细胞的【D】         中储存着遗传信息，【B】        控制着物质的进出。

9、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。
 
（1）写出图中各部分结构的名称。②__________， ④__________。
（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有__________。
（3）神经元的功能是__________________________________。

下图为动、植物细胞结构图，据图回答问题：

（1）上图中属于植物细胞的是__________，属于动物细胞的是______________。从图上可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是 _______________________________________.
（2）图一中B是________它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换
（3）结构C是______________ ，内含__________物质。
（4）切番茄流出的红汁水是___________，主要来自结构[  ]_________ 。
（5）图中[2]的功能是起__________作用和控制____________ 。
（6）图二中起保护和支持作用的结构为[  ]__________ 。

小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
⑵①表示__________，在图A中处于__ ____状态，而同时②___________则处于_________ 状态；图B中①和②的状态分别是________和________。