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初中生物

科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答: 
 
(1)形成化石A的动物的食性应是    ,判断的依据是        
                         
(2)形成化石B的动物的食性应是    ,判断的依据是       
                            
(3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被        ,          哺乳,牙齿出现分化,用        呼吸,心脏
       腔,体温            

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  • 难度:未知

“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是         的主要特点,它是种类       的一类动物,也是惟一会飞的        动物,它的身体分为                   三部分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是“多莉”羊的身世图,请据图回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的          和B羊提供的        融合而成的细胞发育而成的。
(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由      羊供给的。
(3)“多莉”的长相与      羊基本一样,这说明
遗传信息主要存在于           中。
(4)与上述有关的生物技术叫         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据右图回答下列问题:

(1)图中的ABC表示的是细胞          过程,D表示的细胞           的过程。
(2)若图所示的是人体细胞分化形成组织的过程,受精卵中染色体数目为23对,则受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是          
(3)人体细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是在显微镜下观察到的玻片标本中的一个生物细胞,请据图回答以下问题:

(1)根据该细胞的结构特点,可判断此细胞为           细胞。
(2)该细胞最外层 [1] 是        ,[3]是        ,它能够进行          而制造有机物。
(3)该细胞进行分裂时,首先变化而且变化最明显的是[   ]            
(4)如果该细胞是用10×目镜和10×物镜进行观察的,则此细胞被
放大了     倍。如果要使显微镜下观察的物像更清晰,可略微调节
显微镜的                

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  • 难度:未知

下图是植物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:

(1)  与动物细胞比较,图中为植物细胞所特有的结构是                                  
[填标号]
(2)控制物质进出细胞的结构是[     ]           
(3)对细胞的生命活动起着控制作用的结构是[     ]              
(4)盐拌黄瓜时溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的[     ]             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题

(1)正确的实验操作顺序是                                           
(2)图D和图G所滴的液体分别是                           
(3)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的        
部分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是光学显微镜结构图,请据图回答:(每空1分,共4分)

(1)若1是5X,3是10X,那么看到的物像是放大了                 倍。
(2)要将显微镜视野左上方的物体移动到视野中央,应将装片向              移动。
(3)对光时,一定要使用                   填“低倍镜”或“高倍镜”)和                        (填“较小的光圈”或“较大的光圈”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

左下图为光学显微镜结构示意图,根据要求填空。

①_____      __;③_____    _____;⑦_______      __;⑧_______       __

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  • 难度:未知

如图为某生态系统中食物链的一部分。

(1)该食物网中有        条食物链。
(2)该食物网中的        是生产者。
(3)假设有毒物质污染了草,长此以往,
这个食物网中        的体内积累这种有毒物质最多,所以保护环境就是保护我们自己。

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  • 难度:未知

观察是科学探究的一种方法,科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
(1)如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向    移动。
(2)某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是   倍。
(3)当用显微镜进行观察时,发现外界光线较弱,这时想看到明亮的视野,应该使用_____的光圈,反光镜的____面镜。
(4)在进行显微镜对光时,为了看到明亮的视野,应该使( )组部件成一直线。
A.物镜、转换器、反光镜             B.镜筒、物镜、反光镜
C.物镜、镜筒、载物台              D.物镜、通光孔、反光镜
(5)用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是( )
A.细胞壁  B.细胞膜  C.细胞核  D.液泡

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  • 难度:未知

右图为细菌结构示意图,请回答:

(1)细菌细胞DNA集中的区域是[  ],与酵母菌相比它没有成形的           
(2)它与绿叶的叶肉细胞相比没有            ,所以培养细菌必须配制含有有机物的                    。   
(3)细菌分布很广,与它能                    两大特性有关。

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  • 难度:未知

下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题。

(1)请写出该食物网中的任意一条食物链
(2)鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的作用。
(3)生态系统一般都由四种成分组成,图中只体现了两种成分,未体现的成分还有
(4)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,短时间内,该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加,而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的能力,生物种类越多,这种能力就

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  • 难度:未知

阅读下列资料并回答问题。
一直以来,我国农村学生营养不良状况尤为突出。据有关部门统计,贫困地区,半数以上的学生吃不到早餐。在一个月内,有1/3的学生吃不到肉,80%的学生喝不到奶,35%的学生每天只吃一种蔬菜,多数靠自带的咸菜、辣椒酱下饭,甚至吃的是盐拌饭。自启动《实施农村义务教育学生营养改善计划》后,保证农村义务教育学生每天吃到一袋牛奶、一个鸡蛋或一顿肉,使农村学生营养健康状况得到了明显改善。
(1)牛奶、鸡蛋和肉中富含,它是人体生长发育、组织更新的重要成分。它在(填消化道部位)最终被分解为后,人体才能吸收。
(2)营养学家指出,早餐摄入的能量约占一天热能的,所以应吃饱吃好早餐,做到合理膳食。
(3)请你当一次营养师,为家人搭配一份合理食谱。在下列4组食品中,你应选

A. 米饭、土豆、鱼、瘦肉
B. 米饭、瘦肉、番茄紫菜汤
C. 馒头、稀饭、牛肉、火腿肠
D. 馒头、土豆、青菜、萝卜
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  • 难度:未知

右图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。

(1)图中生产者是,它能进行制造有机物。
(2)该食物网中有食物链。
(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和
(4)图中兔与鼠之间属于关系。

A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 寄生
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  • 难度:未知

初中生物综合题