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初中生物

多种多样的生物是大自然的宝贝财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义.
(1)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物.蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是        ;松、竹、梅被称为“岁寒三友”,与梅和竹相比,松的主要特征是       
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分为类群①和类群②的依据是        ;类群③是        动物.
(3)珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁,为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地.珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称;体表有              
(4)蚂蚁是完全变态发育的昆虫,其发育过程是        ;蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外,还有         的作用,是对陆地生活的适应性特征;蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁,有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁,还有专司保卫的兵蚁,这体现了社会行为的哪方面特征?        
(5)华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫以危害人类的健康,它们虽属不同类群,但都与寄生生活相适应,都具有        器官发达的特点.
(6)在我们身边还有数不清的细菌和真菌,这些生物在生物圈中最重要的作用是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合下列资料,分析回答有关问题:
2014年西非埃博拉病毒事件,是指自2014年2月开始爆发于西非的埃博拉病毒疫情.2014年2月,首次爆发于几内亚境内发生.到4月23日,疑似与确诊的埃博拉病毒出血热(简称EVH)病例达到242宗,死亡142人,致死率高达58.7%.据世卫组织发布的最新消息称,此轮埃博拉疫情爆发中感染病例数量已接近1.4万人.
埃博拉病毒又译作伊波拉病毒,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.“埃博拉”病毒又一定的耐热性,但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死.病毒主要存在于病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等,均应彻底消毒,最可靠的是使用高压蒸汽消毒.现在,美国科学家正在研究治疗埃博拉病毒的药剂,据有关专家预计研制出治疗埃博拉病毒的疫苗需要2至6年.
(1)从传染病的角度分析,埃博拉病毒是引起EVH的      
(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备                  这三个基本环节.其中埃博拉患者属于      
(3)现有的抗生素对此病的医治无效,原因是      
(4)若疫苗研制成功接种到人体内,能使人体产生抵抗埃博拉病毒的      ,这种免疫类型属于      
(5)为了防控EVH疫情,要积极发现感染病例,隔离患者.从预防传染病的措施看,这属于       ;对病人使用过的注射器、针头等进行彻底消毒属于      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况(如下表),依据相关政策有的家庭生了两个孩子,请根据表中的信息回答:

家庭序号
父亲
母亲
第一个孩子
第二个孩子
1号
正常
正常
白化病

2号
正常
白化病
白化病
正常
3号
白化病
白化病
白化病

(A表示正常基因,a表示白化病基因)
(1)1号家庭母亲的基因组成是      ,2号家庭父亲的基因组成是      ,3号家庭第一个孩子的基因组成是     
(2)1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为      ,2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为      
(3)某同学从表中的情况总结出母亲患白化病,子女一定会患白化病,你认为       (对或错);父母双方都带有白化病基因,子女就可能患白化病,你认为       (对或错).
(4)如果3号家庭再生第二个孩子,患白化病的可能性为       ;2号家庭第二个孩子的基因组成为       ,如果他与基因组成为AA的女子结婚,他们的后代中患白化病的可能性为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图回答下列问题:
(1)图中的5和10的结构名称是       ,作用是      
(2)8是由鸟卵结构中的[       ]       发育而来的.该结构与             共同构成完整的卵细胞.
(3)图中7是       ,作用是       .图中4是      
(4)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是       ,所提供的外界条件应该是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于      ,属于这种发育类型的昆虫还有       .(至少写出两种)
(2)C和D的名称是       . 在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是      
(3)d表示的发育时期叫做      .如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程是,对农作物危害最严重的时期是       (填图中字母)
(4)乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期,这种发育方式称为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题([]里填序号,____上写名称).

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[    ]     ,高致病性“禽流感”是由[     ]      侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[      ]和[      ],用放大镜观察,可以发现它们是由       构成的.
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[      ]      、[      ]      内.
(4)图中生物属于单细胞生物的有[      ]和[      ].

  • 题型:未知
  • 难度:未知

导盲犬是经过严格训练的犬,是工作犬的一种,经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等.它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得“来”“前进”“停止”等口令,可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险.一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,导盲犬还具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进行攻击.
(1)参加残奥会的运动员来自世界各地,经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令.对这种行为的解释错误的是      
A.这是一种复杂反射   
B.这是一种学习行为
C.是由动物体内的遗传物质决定的    
D.能增强导盲犬的适应性
(2)狗即使走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走一段路就要撒尿,这样做的目的是   
A.生理活动的需要             B.留下记号  
C.与其他狗沟通信息            D.吸引异性的狗前来
(3)在训练导盲犬中心,训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励,这样做的目的是   
A.饲喂导盲犬                      B.巩固形成的复杂反射  
C.巩固已有的简单反射             D.熟悉训练师
(4)导盲犬的运动都是接受主人的口令,在大脑发出神经冲动,当骨骼肌受到 神经 传来的刺激而收缩时,牵动着所附着的   绕着    而产生活动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面资料,并回答问题:
资料一:曾几何时,每到夏夜,原野中,都会出现打着“灯笼”的小精灵﹣﹣萤火虫,现如今,城里几乎难觅萤火虫的踪影,即时在农村,也很难看到流萤飞舞的壮观景象,其实,萤火虫看起来不起眼,但它们对生活环境可很挑剔,萤火虫只喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境.
资料二:《濒危野生动植物物种国家贸易公约》规定禁止象牙交易,但调查表明,因每年全球的象牙需求,仍导致约4000头大象被非法捕杀.
资料三:某些外来的有害物种,正在悄悄地入侵我国城乡,其中有原产亚马孙河流域的“食人鲳”、以及“清道夫”钱、福寿螺、超级杂草大米原、豚草、北美鬼针草等,严重威胁我国的生态安全.
(1)分析资料一:萤火虫与蝴蝶、蟋蟀同属于节肢动物中的哪类单位?      
(2)分析资料二:大象是      动物,生殖发育的特点是        ,它属于       (恒温/变温)动物.
(3)通过阅读资料三,你对引入外来物种持何种态度?(答一点即可)       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图,请补充完善.

       、②        、③       、④       、⑤      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请认真阅读下列短文,并回答有关问题.
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体,在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织,这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内,数日后,这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳,然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸,它们长出柄,并且在顶端有结状物,一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”.
(1)文中所说的“尘埃”指的是       ;“丝线”指的是        ;“丝线”深入蟋蟀体内的目的是       
(2)你认为使蟋蟀致死的是        (哪类生物),该生物与蟋蟀的关系是        (填写捕食/竞争/寄生/共生).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图回答问题:

(1)涡虫和蜗牛分别属于      (填动物类群).
(2)节肢动物是最大的动物类群,图中节肢动物有     
(3)如何区分蚯蚓身体的前后端?     
(4)与青蛙的卵相比,燕子卵的特点是      起保护作用.
(5)以上动物中属于恒温动物的有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活经验告诉我们,病毒和细菌都可以引起疾病,但是病毒性疾病往往更难治愈,这是什么原因呢?请你结合所学知识完成下列问题。
(1)细菌和病毒相比,个体较大,结构复杂,具有         结构。病毒个体         ,结构十分简单,没有       结构,只由        外壳和内部          组成,所以要通过药物破坏其结构就困难多了。
(2)细菌一般在寄主的器脏表面进行繁殖,只要所以只要药物能够破坏细菌的一定结构,就能够治疗细菌性疾病。但是病毒的个体能够改变细菌的生存条件,细菌性疾病往往就能够得到控制。但病毒只有寄生在寄主的活细胞中才表现出生命现象,药物要杀死病毒,就有可能同时杀死寄主的         ,导致治病的同时,也危害了寄主的身体。除非使用一种药物,能够识别正常的细胞和被病毒感染的细胞。可惜,现在的合成药物和治疗方法还不具有这种功能,具有这种功能的只有人体自身的免疫系统,所以如果人体免疫力低下,病毒性疾病就会变得很难治愈。
(3)通过上述回答,请你写出两条能够提高人体自身免疫力,有效抵抗病毒性疾病的方法:
                                                                  
                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据有关媒体报道,近年来,湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心,引起了社会广泛关注。请根据所学知识回答与江豚有关的问题。
(1)在生物分类学上,江豚与海豹同纲不同目,江豚与扬子鳄同门不同纲。请说出这两组生物哪一组的共同特征多                
(2)江豚主要以小型鱼类为食。鱼类为了逃避江豚的追捕,常用其身体上的        来感知水流的方向。
(3)在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这条食物链中,有毒物质汞在        体内积累最多。
(4)江豚虽然外形像鱼并生活在水中,但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有           的特征,因此它属于哺乳动物,体温       (填“恒定”或者“不恒定”)。
(5)请你向有关部门提出两条保护江豚的具体措施:
                                                                  
                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。

(1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是        
(2)该生态系统的生产者是          ,图中的食用菌属于          
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有        条食物链。
(4)          。能量在沿食物链传递的过程中逐级          。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是            ,该生态系统能量最终来源是
(5)该生态系统的自我       能力较小,原因是该生态系统中生物       较少,营养结构简单。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图回答问题:

(1)图A表示        动作。
(2)图中1和2分别表示两组肌肉,1是           
(3)人在伸肘时,1等肌群处于      状态。
(4)骨骼肌中间较粗的部分称为       ,两端较细的部分称为      
(5)受到刺激时,骨骼肌会产生收缩和舒张反应,牵动相应的骨绕着    活动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物综合题