下列现象与生物的呼吸作用有关的是( )
A.手插进潮湿的种子堆里感觉暖和 |
B.大树下面空气新鲜 |
C.农民伯伯给农作物施氮、磷、钾肥料 |
D.蔬菜水果冷藏保存 |
绿色植物进行呼吸作用的时间是( )
A.只在白天进行 | B.只在晚上进行 |
C.白天、黑夜都进行 | D.中午气温最高时 |
下列措施不能抑制呼吸作用的是
A.玉米耕种前要中耕松土 | B.玉米种子在入仓前要晒干 |
C.水果蔬菜低温储藏 | D.向储藏粮食的密封粮仓中充二氧化碳 |
除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用 ( )
A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱 |
B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊 |
C.潮湿的种子堆散发出热气 |
D.堆放的白菜散发出霉气 |
下列关于呼吸作用的说法错误的是( )
A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用产生二氧化碳 |
B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显,原因是光合作用强,吸收了二氧化碳 |
C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用 |
D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量 |
“锄禾日当午”,农民给庄稼松土的目的是给农作物提供( )
A.水 | B.空气 | C.生活空间 | D.营养物质 |
请你举例说明,我们在日常生活或农业生产中哪些方面应用了植物呼吸作用的原理?
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
如图是探究绿色植物呼吸作用的一个演示实验(对照组略)其探究的是植物的呼吸作用( )
A.是否吸收了热量 | B.是否放出了二氧化碳 |
C.是否吸收了氧 | D.是否放出了热量 |
呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量 | B.分解有机物,储存能量 |
C.合成有机物,释放能量 | D.分解有机物,释放能量 |
低温贮存蔬菜、水果的时间长,是因为低温条件下( )
A.促进呼吸作用 | B.呼吸作用弱,有机物消耗少 |
C.促进光合作用 | D.可降低水分的蒸发 |
我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,这是为了( )
A.测量地窖中二氧化碳的含量 |
B.测量地窖中二氧化硫的含量 |
C.测量地窖中水蒸气的含量 |
D.测量地窖中一氧化碳的含量 |
下列关于呼吸作用的说法错误的是( )
A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用产生二氧化碳 |
B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显,原因是光合作用强,吸收了二氧化碳 |
C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用 |
D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量 |
下表是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况,其中最有利于提高蔬菜产量的是( )
A.甲棚 | B.乙棚 | C.丙棚 | D.丁棚 |
棚号 |
甲棚 |
乙棚 |
丙棚 |
丁棚 |
||
白天/℃ |
10 |
20 |
15 |
33 |
||
晚上/℃ |
0 |
15 |
33 |
15 |
新鲜水果在贮藏时,用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,主要原因是( )
A.不让水分散失 | B.抑制呼吸作用 |
C.减少果皮损伤 | D.保持温度 |
试题篮
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